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것이다. 우리는 고교평준화 정책에 의해 하향 평준화 되어가던 교육 현실에 한 가지 대안으로서 자립형 사립고를 생각해 내었고, 정부에 의해 한창 도입 중에 있다. 어떤 제도라도 장점만이 존재할 수는 없다. 물론 한계점이 있겠지만 그에 대
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자립형 사립고 정책의 정의
자립형 사립고 정책의 도입과정
현황
운영상의 특징
2. 자립형 사립고 찬성론
교육수월성의 제고
사학자율성 회복
학교선택권의 보장
3. 자립형 사립고 반대론
학교선택권 보장에 대한 반론
수월
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것으로 본다. 따라서 현재 다소 운영상 문제가 발생되고 있다고 하여도, 이를 잘 보완하여, 모든 학생들이 양질의 교육 혜택을 고루 받을 수 있도록 고교평준화가 수정 보완되어야 할 것이다.
참고문헌
강태중, <고등학교 평준화정책에 대한
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정책 >
< 프랑스 교육우선지구(ZEP:Zones d'education prioritaires)의 주요 사업방향 >
< 영국의 교육우선지역(EAZ:Education Action Zone)의 주요 사업방향 >
< 미국의 '헤드 스타트 프로그램(Head start program)' >
2) 도시와 농촌 간 교육격차 해소방안
<
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대한 교육자의 권위 약화.
② 교육현장의 분위기가 불안정하게 됨.
③ 피교육자들의 윤리의식 및 공동체 정신이 약화.
④ 피교육자의 교육비 부담 증가, 빈곤층의 교육수혜가 빈약해 짐. ꊱ 고교평준화
1) 평준화 정책의 탄생 배경
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