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경영 기법의 개념은 학교회계 운용을 개선하는데 시사점을 준다. 1. 교원 성장주기별 선택적 장학지도성
2. 교수･학습변인 중심의 자기수업지도성
3. 교내 자율장학 지도성
4. 교내 의사결정 체제의 운영지도
5. 학교회계제도
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경영관리 개념의 적용이 가능하다. 그러나 학교, 공공기관, 병원, 대학 등의 비영리 조직에서는 적절하지 못하다.
둘째, 성공요인 접근이 조직관리에 있어서 최선의 방법이라고는 하지만 모든 조직에 있어서의 성공적인 열쇠는 아니다. 이를
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경영자를 중심으로 관리활동 의 경영적 능력을 중시하여 모든 조직에 건전한 관리원칙과 관리요소를 적용할 것을 강조했다. 최고경영층을 대상으로 계획화와 조직화 활동에 초점을 둔 조직 전체 차원의 효율성을 추구한 것이다.
여기에 테일
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계획에서부터 환경 구성에 신중을 기해야 한다
5) 학생지도계획의 구체적 수립
- 학생지도계획에는 학급 학생지도를 통하여 학교 교육목적을 실현할 수 있는 구체적인 내용이 담겨 있어야 한다
6) 학급경영의 평가계획
- 학급경영의 평가계획
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참고문헌
이상기옥장흠，2007，《교육행정 및 교육경영 신강》，형실출판사
주삼환 외, 2007, 《교육행정 및 교육경영》, 학지사
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계획
ㅇ 은행부문의 경우 6개 은행의 경영개선계획을 최종평가한 후 자체 정상화, 지주회사 편입 등 후속조치 예정
ㅇ 제2금융권의 경우에도 4개 부실 종금사 통합정리, 부실 금고·신협의 추가퇴출 등의 조치를 내실있게 추진
나. 추가 공적자
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학교폭력의 실태·원인 및 대처방안. 사회과학논총 제18집. P 40-43
13. 김승권외(2008). 아동청소년정책 5개년 계획수립. 보건복지가족부외. p 87-90
14. 청소년위원회: 한국청소년상담원(2005). 학교폭력: 어떻게 도와줄 것인가. p 33-79
15. 교육인적자원
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학교, 학급 경영
1. 학교경영의 개념, 주요 기능, 경영계획
2. 학교경영의 기법
3. 학교경영조직
4. 학교예산의 운영
5. 학교운영위원회
6. 학급경영
[15] 교육법
1. 교육법의 의의
2. 우리나라 교육법
1) 헌법
2) 유아교육법
3) 초, 중
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학교 석사학위논문 1994.08
[3] 朴斗在 \"한국전력의 기업이미지 제고를 위한 기업광고 전략에 관한 연 구\" 고려대학교 석사학위논문 1996.08
[4] 삼성경제연구소 (http://www.seri.org)
[5] 洪晩憙 \"기업문화의 인식도와 직무만족에 관한 연구 : KEPCO를 중
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경영의 기반을 마련한다는 계획을 세우고 있다. 그래서 2007년까지 예정된 법정관리를 조기 졸업하겠다는 게 \"범양의 야망\"이다.
< 장유택 기자 changyt@ >
( 한 국 경 제 신 문 1998년 11월 25일자 ). 제1장 서 론
Ⅰ. 회사정리절차의 의의
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