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조직되어있고 실제 운영 성과가 미진한 경우가 많다 그리하여 심의기구로서의 역할을 하지 못하고 있다.
Ⅴ학교 경영 조직의 개선 방향
1)학교 경영자의 전문적 경영 자질 구비
연공서열 중심의 교장 후보자 선발방식에서 다면적인 종합 평가
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학교발전의 의지를 반영한 평가 기준 개발
2) 평가결과의 활용 방안 강구
5. 교직원지도감독자로서의 인사권 강화
1) 교육조직 중심의 학교경영조직 구성
2) 근무성적 평정의 객관성 보장
3) 초빙교장·교사제 활성화
6. 학교교육혁신자로서
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조직구성원들이 협동하고 단결하도록 관리
참고문헌
경영연구소(1992), 경영학 핸드북, 서울대학교 출판부
김세중·최승욱·권오탁·정혜선(1999), 경영학원론, 무역경영사
배수진(2001), 현대 경영학의 이해, 학문사
이승규(2000), 기업경영의 전
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학교교육계획의 기저 분석
-상부방침의 분석
-교육요구 분석
-전년도 경영실적 분석
2) 학교교육목표 및 경영목표의 설정
-교육목표 설정
-경영목표 설정
-경영방침 수립
3) 학교경영조직 설계
-교육지도 조직
-교무분장 조직
-운영협의 조직
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학교경영을 하여할 할 것이다. 이렇게 학교가 경영될 때 질 높은 교육이 이루어 질 것이며, 학생에게 ‘가고 싶은 학교’, ‘보고 싶은 선생님’, ‘하고 싶은 공부’의 환경을 조성해 줄 수 있을 것이다.
[참고 문헌]
남정걸 외 (1995), 교육조직
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학교경영론. 청원: 한국교원대학교, 1996.
제주교육청. 열린교육. 제주: 삼화상사인쇄소, 1995.
조성자 편저. Maria Montessori의 자유개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996.
한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발.
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조직행동에 미치는 영향에 관한 연구. 한국경영학회
정무성. (2009). 사회복지 프로그램 개발론. 학현사
정석환. (2008). 심리적 임파워먼트와 혁신적 업무행동 : 하위직 공무원을 중심으로. 중앙대학교 국가정책연구소
조은현, 탁진국. (2009).
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학교폭력의 실태와 예방대책, 중앙교육진흥연구소, 제8권.
정은희(2006),학교폭력에 대한 피해학생의 원인에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.
지연실(2003),청소년 학교폭력의 예방에 관한 연구, 건양대학교 경영행정 대학원 석
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경영평가가 조직성과에 미친 영향분석: 조직역량 및 조직생산성에 미친 효과를 중심으로. 서울대학교 행정대학원 박사학위논문.
선우석호(2000). 정부투자기관 관리기본법 개정이후의 공기업 지배구조상의 문제점과 개선 방안. 공기업논총 제
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조직구조 변천에 관한연구”, 서울대학교 보건대학원 석사학위 논문,1995.
4. 박형종, “1차보건의료와 바람직한 정책방향”, 「보건행정학회지」,1999.
5. 박인규,“ 병원의 환자 만족경영에 관한연구”, 충북대학교 경영대학원 석사학 위 논
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학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십시오.(재단의 주요 업무 중심으로 기술)
5.재단 핵심가치-혁신, 직업기초능력-문제해결능력/자원관리능력 ? 동아리, 인턴 등 귀하가 속한 조직에서 당면
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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학교, 회사, 동아리, 동호회 등)을 통해 지원한 직무와 관련하여 쌓은 경험 또는 경력사항에 대해 작성해 주십시오. 1-1. 언제, 어디서 활동했던 경험인지 기술해 주십시오. 1-2. 해당 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 기술해 주십시오. 1-3.
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러한 경험들은 앞으로 사회생활을 함에 있어 많은 지침서가 되리라 생각합니다.
▣ 지원동기 및 입사 후 포부
‘하나HSBC의 재능 있는 사원으로 거듭날 것입니다.’
○○대학교에서 경영학을 전공하면서 배울 수 있었던 경영조직론과 인사,
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공 공부를 통하여 학교안전공제중앙회의 경영전략에 따른 매출관리 분야를 인상깊게 배웠습니다. 저의 행정능력을 통하여 학교안전공제중앙회의 조직의 역량을 상승시키는 과정에 매우 흥미를 가지게 되었고 특히 주로 사회의 관련된 흐름
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