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대학원, 2006.
송홍범. 「주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 성균관대학교, 2005.
연문희. 「주5일제 수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서 보고서, 연세대학교
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대학교 대학원 석사학위논문.
이영희(1993), \"가정내 폭력의 요인에 관한 연구\", 동아대학교 사회학과 대학원 석사학위논문.
장혜순(1996), \"가정폭력이 자녀의 폭력성향에 미치는 영향\", 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
전성일(1996)
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학교 생활에 적응하고 학업을 지속하는 데 많은 어려움을 겪는다. 이들에게는 정서적 지지와 상담이 필요하며, 경우에 따라서는 생활 지원 및 멘토링 프로그램을 제공하여 일상생활의 안정성을 돕고 자립할 수 있는 기반을 마련해주어야 한
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서원, 2013.
5. 황혜경, 윤희경 외 3명, 학교폭력 예방 및 대책 (유아교사를 위한), 양서원, 2014.
6. 장용언, 학교폭력 피해 경험이 청소년의 자살행동에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과, 연세대 사회복지대학원, 2011.
7. 서양숙, 학교
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연세대학교 행정대학원 석사 학위 논문.
7. 황창순. 1985. 『사회계층과 학교교육의 불평등에 관한 연구』. 연세대학교 사회 대학원 석사학위 논문.
8. 이붕희. 1989. 『사회계층의 측면에서 본 학업성적과 교사와 아동의 상호작용 관계』. 이화
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서 장점이다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
- 신현수, 『집단따돌림 피해경험과 학교생활적응과의 관계에 대한 사회정체성, 보복심리의 매개효과』, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. 2010
- 유선희, 『집단따돌림 가해 피해 아동의 사회적 지위와 성
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수행능력과 스트레스 요인과의 관계연구, The medical journal of Chosun University 17권 no.1, 1992
이미애외,임상실습교육시간호사와간호학생이지각하는스트레스에관한연구,간호행정학회지제9권제1호.2002
이소우,김금순,박성희.바이오휘드백을통한자기
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학교 연계성에 대한 실태조사, 한국교원대학교석사학위논문, 1993
유효순·정원식 / 부모교육, 한국방송통신대학교출판부, 1994
이연섭·강문희 / 부모교육, 정민사, 2000
연암축산원예대학 / 연계교육 운영계획서, 1999 Ⅰ. 직업훈련과 직업교
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대학원 간호학과 박사논문
김필식(1985), 가정환경 변인에 따른 자녀의 문제행동연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
김순형 외(1995), 가정 환경과 청소년 비행, 한국형사 정책 연구원
성은현 외 2명(2011), 가정환경과 창의성과 학업성
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대학교 일반대학원 광고홍보학과에서 학업을 마치면 다음과 같은 효과를 기대합니다.
[기대 효과 1]: 광고홍보 분야의 전문가로서의 역량을 갖추고, 다양한 광고홍보 문제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있을 것으로 기대합니다.
[기대 효
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