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사회적 역량을 발달시키며 성숙한 사회 구성원으로 성장할 수 있을 것이라 생각해보는 바다.
Ⅳ. 참고문헌
모경환,이미리, 청소년문제, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018
오윤선, 청소년문제와 보호, 양서원, 2024
박승곤, 청소년복지론, 학
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론
Ⅱ. 본론
1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설
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사회복지론》. 서울:대학출판사.
류상열외. 1997. 《지역복지론》. 서울:도서출판신한.
신섭중외. 1997. 《현대복지학총람》. 서울:대학출판사.
이춘기. 1987. \"지역사회복지의 전개방법\". 박사학위논문. 대구대학교.
최일섭,류진석. 1997. 《지
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복지론, 양서원, 2010.
10. 이인재, 글로벌 시대의 다문화교육, 사회평론, 2010.
11. 이찬욱, 강진구 외 1명 저, 한국사회와 다문화, 경진, 2012.
12. 질 베르분트 저, 장한업 역, 인간의 다양성을 존중하는 상호문화사회, 교육과학사, 2012. 다문화교
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대학교 대학원, 2020
강소영,「일반 청소년과 비행청소년의 성장 발달자산 및 진로태도성숙도의 차이」단국대 석사논문, 2010
이복희 외, 「청소년 복지론」, 학지사, 2011
유해숙, 「학교사회복지」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
성민선
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복지론, 방송통신대학교 출판문화원
- 김종해,여유진,유범상(2013년). 사회복지개론. 방송대 출판부 서론
본론
1. 평생교육(Life long education)의 정의
2. 평생교육의 갈래
3. 국내 노년교육의 현황 및 실태
4. 국내 사례
5. 평생교육으로서의
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사회복지의 이해」, 박영사, 2000.
김동춘 외, 「IMF 이후 한국의 빈곤」, 나남출판, 2000.
남세진 조흥식, 「한국사회복지론」, 나남출판, 1995.
강인구, 「우리나라 모자복지의 문제점과 해결방안」, 부산대학교 행정대학원 석사학위논문, 1999.
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방송통신대학교 출판부, 서울 2003
*예하 편집부, 요점 재활 간호학, 주)예하미디어, 2004
*김명화, 이진숙, 이옥희, 『성인지적 가족복지론』, 양서원(2002)
*서병숙외,『현대가족과 복지』, 교문사 (2002)
*명지전문대학 사회복지과 박옥희 (1998), 장
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복지시설에는 청소년을 전문적으로 도울 수 있는 적정 수의 사회복지사와 자원 봉사자들이 배치되어야 할 것이다.
▣ 참 고 문 헌
- 최일섭 외, 1995.「사회문제와 사회복지」, 나남출판
- 표갑수, 1996.「아동·청소년복지론」, 청주대학교출판
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대학교 대학원, 2012
정회영. 청소년자원봉사활동 실태와 활성화방안에 대한 연구 : 대전시 중.고등학생을 중심으로. 대전대학교 경영행정사회복지대학원. 2008
한국청소년개발원. 청소년복지론. 인간과 복지. 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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