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론
Ⅱ. 아동학대의 정의
1. 일반적정의
2. 의료적정의
3. 법적정의
4. 사회복지적 정의
Ⅲ. 아동학대의 유형
1. 아동방임
2. 신체적 학대
1) 대리인에 의한 먼차우젠 증후군(Munchausen Syndrom by Proxy)
2) 신체적 학대 소인
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사회복지사의 이익
2) 이중관계
3) 클라이언트와의 性的관계 및 기타 사회적 관계
4) 기타 사회적 관계
5) 중복매개인으로서의 윤리적 딜레마
6) 전문가의 결함
Ⅱ. 윤리적 의사결정 모델
Ⅰ. Reamer의 윤리적 결정모델
1). 윤리적 결정
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사회복지사의 이익
2) 이중관계
3) 클라이언트와의 性的관계 및 기타 사회적 관계
4) 기타 사회적 관계
5) 중복매개인으로서의 윤리적 딜레마
6) 전문가의 결함
Ⅱ. 윤리적 의사결정 모델
Ⅰ. Reamer의 윤리적 결정모델
1). 윤리적 결
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사회복지사 2급
특수교사 2급
4) 사업기간
2008년 1월 ~ 2008년 12월
5) 경험적 근거
본 재활원에서 위와 같은 사업을 실행해 본 적은 없으나 여러 연구 결과와 재활원생과 인근 초등학교 아동들을 지난 2년간 관찰한 결과, 장애 아동과 비장애 아동
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사회복지사가 각각의 과제를 이행하였다.
(3) 종결단계
① 표적문제와 전체 문제상황의 검토
-준호가 늦은 시간에 귀가하는 문제는75%정도 많이 호전
-새어머니의 간섭 역시 줄어듬
-대안학교 다니기에 대한 본인 및 가족 전체의 동의를 얻음
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역할 >
* 자세
① 활동의 기준을 장애인아동의 재활에 두고 명확한 기준에 입각하여 행동.
② 장애아동도 동일한 인간이라는 시각 필요.
③ 장애.
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3) 자원봉사자 훈련
자원봉사자를 훈련시키는 것은 업무수행 또는 성과
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사회복지 서비스
⑶ 사회보험
⑷ 자립지원 서비스
2.한부모 가족을 위한 정책과 문제점
3.주요 외국의 한부모 가족에 대한 복지 정책
Ⅴ.한부모 가족에 대한 복지 정책
1.실천적 대안
2.정책적 대안
3.구체적 대안
Ⅵ.결론
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사업명(프로그램명)
날개달아주기
2. 목적과 목표
3. 사업의 필요성(문제인식)
4. 프로그램 요약
5. 사업내용 내용 및 세부 계획
1) 도입배경, 표적집단 제시
2) 참여인원
3) 참가자 역할 배분
7. 평가방법
8. 예산
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사회복지사들에 의한 구체적 표현)
구체화하기에 대한 연습
클라이언트 진술문
Modeled Responses(모범 반응 예시)
Focusing :A Complex Skill(초점맞추기: 복잡한 기술)
탐색을 위한 주제 선택하기
깊이 있는 주제 탐색하기
초점을 맞추기 위한
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론
Ⅱ. 본론
1..자살의 원인...
(1) 사회학적인 원인
(2) 심리학적인 원인
(3) 생물학적인 원인
2..자살의 분석
(1) 전체의 자살률
(2) 남녀별 자살률
(3) 연령별 자살률
(4) 자살 시도 방법
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