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학교사회복지의 필요성과 발전 방안에 관한 연구」, 국내석사학위논문 명지대학교.
이정숙(2007), 「학교사회복지의 활성화 방안에 관한 연구」, 청소년문화포럼 16. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 학교사회복지사업 발전 배경
2. 학교
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한국 학교사회복지사업의 발전과정 및 실천적 의미. 사회복지연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 학교사회복지사업의 개념과 현황
2. 한국 학교사회복지사업의 발전 배경
3. 한국 학교사회복지사업의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학교사회복지사에 대한 지원을 강화하여 학생을 둘러싼 문제가 해결될 수 있도록 더욱 노력해야 겠다는 생각을 해본다.
4. 참고자료
학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2009.07.15
학생권리와 학교사회복지 배경내
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학교 전구훈
- 진주교육지원청 Wee센터 운영결과 보고서, 2020. 1
- 위스타트(We Start) 가정방문 교육중재 프로그램이 저소득가정 영아의 발달에 미치는 영향 1.
서론
2.
본론
(1) 학교사회 복지의 의의
1) 학교 사회복지의 발생 배경
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사회와 자원봉사’. 학지사
-조흥식 외(2003). ‘가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 아동복지의 개념과 발달배경
1. 아동복지의 개념
2. 아
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