|
사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
|
|
|
사회복지공부를 하면서 나도 느끼는 거지만 학교사회복지사로서의 존재감과 활동을 인정받으려면 교사가 다루기 힘든 학생들을 변화시키는 능력을 보여주는 것이 가장 절실한 것 같다. 보통 이러한 생각들로 인해 아이들에게 다양한 역할을
|
|
|
사회의 보조적 또는 가능케 하는 서비스를 요청하고 이를 최대한 활용하도록 권장한다.
Ⅲ. 결론
우리사회 고질적 병폐중 하나가 바로 학대 문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 아동학대를 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에
|
|
|
학교와 학생의 다양한 욕구는 학교사회복지사로 하여금 여러 대처방법을 강구하게 하여, 개별학생을 원조하는 전통적인 역할에서부터 학교정책개발, 가족, 자문관계, 지역사회의 자원과 함께 다양한 발전을 이를 수 있게 한다.
초기의 학교
|
|
|
학교사회사업에 대해서 홍보하고 지속적인 관심을 가질 수 있도록 한다.
7. 학교사회복지사의 역할
장애아동들에 대한 비장애 아동들의 인식조사(설문지)
장애체험 프로그램 계획
장애체험 프로그램에 필요한 자원 확보
지역사회복지관과
|
|
|
학교가 자신의 역할과 기능을 극대화 할 수 있도록 도와 주는 연계활동.
(학생- 학교- 가정- 지역사회의 연계) 학교사회사업의 정의
우리나라 학교사회사업현황
무지개교실 현황
자격기준(자원봉사자, 학교사회복지사)
학교사
|
|
|
학교사회사업 제도화에 관한 지역중심형과 학교상주형 학교사회사업가의 인식에 관한 비교연구, 숭실대 대학원 석사학위논문, 2002.
윤혜은, 학교사회복지사의 역할에 대한 교사들의 인식 연구, 카톨릭대학교 석사학위논문, 2000. Ⅰ. 서론
|
|
|
학교 석사학위논문
문현정(2007). 청소년의 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 충남대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 갖는 문제 - 가출
2. 사회복지사로서 가출 문제를 어떻게 해결할 것인지 설명
1)
|
|
|
론
사회복지 메니저는 커뮤니케이션 워커(communication worker)로서 지역주민의 욕구를 해결할 수 있도록 활동의 추진자 및 보조자로서 역할을 수행해야 한다. 특히 중요한 것은 지방자치 시대에 있어서는 지방의회의 기능과 지방사회복지사협회
|
|
|
학교폭력 등의 비행에 대해서 학교사회복지사는 가해학생-피해학생의 이분법적 구도로만 보지 않는다.
학생 개인 뿐 아니라 학교 전체를 체계적 관점에서 보고 종합적이고 다각적인 변화전략을 수립하여 활동한다. 또한 하나의 폭력사안으
|
|
메뉴펼치기
