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사회복지행정학.
김인숙(2005), 한국 사회복지실천의 정체성:정치사회적 관점에서, 상황과복지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인의 가치관과 사회복지전문직 가치의 차이점
2. 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획
1) 기본
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사회복지사의 자질
1. 사회복지사의 정의
2. 사회복지사의 자질
3. 전문가로서의 자질
4. 사회복지사의 성향적 자질
Ⅱ. 사회복지사 자격제도
1. 1급사회복지사 자격증
2. 사회복지전담공무원
3. 학교사회복지사
4. 정신보건사회복지사
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론
Ⅱ. 호스피스의 개요
1. 호스피스의 정의
2. 호스피스의 목적
3. 호스피스 활동의 기본원칙
4. 호스피스 활동의 내용
5. 대상자와 가족의 고통
6. 호스피스 팀 구성과 역할
Ⅲ. 사회사업가의 역할
1. 환자와의 관계에서 사회
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형성 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 신체 발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 정서발달
5. 사회성 발달
6. 아동기의 발달 장애
Ⅲ 사회 복지적 개입
1. 신체적 발달의 관심영역
2. 심리적 발달의 관심영역
3. 사회적 발달의 관심영역
Ⅳ.결론
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학교에서는 매우 산만하고, 친구들의 사소한 물건을 훔치거나 때린다. 과제중심 모델로 이 사례에 개입해보자.
◁◀ 참고문헌 ▶▷
사회복지실천론 고헌출판부 신성자 외 3명
사회복지실천의 이해 학지사 엄명용 외 3명 1. 과제중심모델의
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사회복지사업을 운영하는 자가 정당한 이유없이 보건복지부장관 및 지방자치단체장에게 업무보고를 하지 아니하거나 허위의 보고를 한 자, 자료를 제출하지 아니하거나 허위의 자료를 제출한 자, 검사질문을 거부방해 또는 기피한 자(제51조
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5) 합리적 존재
3. 성격 이론
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
3) 생활양식
4) 생활과제
5) 출생순위와 형제관계
6) 가상적 목표론(fictional finalism)
7) 아들러 이론의 평가
4. 정신역동이론과 사회복지실천
참고문헌
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학교부적응과 부모의 기대수준이 청소년 자살충동에 미치는 영향”, 한양대, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자살위험 클라이언트의 특징 및 평가
2. 자살위험 평가 도구
3. 초기 개입 방법
4. 자살 위험성이 높은 클라이언트의 초기 개
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사회복지실습의 길잡이. 학지사.
김정훈(2005). 사회복지실습이 사회복지 전문직 태도에 미치는 영향. 연세대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평가인증이란
1. 사회복지실습이란
2. 실습기관에서의 실습생의 역할
3. 실
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론
1. 사회복지 실천모델의 주요개념
1) 클라이언트중심모델의 주요개념
(1) 실현화 경향
(2) 자아실현 욕구
(3) 긍정적 관심
(4) 조건부 가치
2) 권한부여모델의 주요개념
(1) 권한부여
(2) 협력과 파트너십
(3) 역량(competence)
3) 과제중심모
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