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관계를 이용해 모-자 애착관계를 다시 형성하고자 하는 접근방법
가족치료 : 개인을 둘러싼 환경요소 중에서 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법 1. 아동복지실천 대상의 특성
2. 아동복지실천 접근 방법
3. 아동복지실천기술
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 인간행동과 사회환경을 이해하기 위한 사회체계이론과 생태학적이론의
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반두라(Albert Bandura)의 생애
2. 사회학습이론의 기본가정과 기본 개념
3. 주요개념
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
Ⅲ. 결론
1. 반두라의 사회학습 이론 평가
2. 사회복지실천에의 적용
3 치료적 기법
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개인의 행도에 영향을
미치는 하나의 관계체계
2) 사회복지실천에서 생태체계 이론의 유용성
(1) 과거의 어떠한 실천모델보다 넓은 관점과 관심 영역을 포괄하며
문제에 대한 총체적인 이해를 가능하게 한다.
(2) 개인, 집단, 공동체를 포함한
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존중
4) 클라이언트 환경에 대한 개입
5) 개입의 책임성에 대한 강조
3. 과제중심 모델의 개입과정
1) 시작하기(Starting Up)
2) 문제의 규정(Problem Identification)
3) 계약하기(Contracting)
4) 실행(Implementation)
5) 종결(Termination)
참고자료 출처
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사회적 발달
1. 또래친구와의 관계형성
2. 자아개념의 형성
3. 성역할의 인식
4. 학교의 영향
IV. 아동기의 발달과제(발달과업)
1. 집단의식의 형성
2. 자신감과 근면성
3. 학습능력의 발달
B. 청소년기
I. 신체적 변화
1. 사춘기의 신
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사회 내에서의 관심과 사회교육을 들 수 있을 것이다.
또한 가정 내에서의 여성 범죄의 가능성을 파악하고, 빈곤한 가정을 중심으로 받을 수 있는 정부와 민간의 사회복지서비스를 최대한으로 지원하여야 할 것이다.
참고자료 및 사이트
여성
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사회복지실천』, 학지사.
3.이혜원(2008), 『노인복지론-이론과 실제』, 유풍출판사.
4.최순남(2013), 『현대노인복지론』, 한신대학교출판사. Ⅰ.들어가는 말
Ⅱ.노년기란 무엇인가?
1)노화(Senescence)
2)노화이론
Ⅲ.노인성 질환과 사망
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학교에 잘적응하고 학습을 효과적으로 활용 할 수 있도록 도움
- 사회복지사는 학생과 가족에게 개별사회사업과 동시에 집단사회사업의 방법을 적용하고 학생이나 가족에게 가능자, 지지자, 자문가의 역할을 한다
(2) 학교변화모델 (제도적
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사회복지사의 내면에 자리 잡고 있는 가치관의 재정립을 통해서만이 해결할 수 있을 것이다. 십여 년 전 눈높이를 맞추라는 광고문구가 사회적으로 큰 반향을 일으킨 적이 있다. 이는 단순히 광고문구일 수 있으나 사회복지에 있어 늘 인지해
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