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및 참고문헌
김희진 「사회복지사의 아동학대 개입 방안에 관한 연구 : -아동전문사회복지사 제도 도입의 필요성을 중심으로-」 경원대학교 사회정책대학원, 2011.
http://www.riss.kr/link?id=T12367474 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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아동에 대한 사정이다.
아동은 학교에서 아래 표에서 제시한 여러 가지 모습을 보이기 때문에 잘 인지하는 것이 중요하다. 그리고 사회복지사와 교사들은 아동이 신체적으로 성적으로 학대당하고 있다고 성급하게 결론지어서도 안 된다. 왜
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사회 연계 전략 연구. 한국사회복지행정학, 23(2), 35-61.
조미현. (2020). 학생 위기 조기 발견을 위한 통합적 사례관리의 필요성: 상담교사의 관점을 중심으로. 학교상담연구, 13(1), 55-78. 학교사회복지론 2025
1. 학교사회복지의 이론적 근거
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아동복지의 과제
① 근무환경과 복지사 들에 대한대우를 대폭 개선
② 건전한 가족문화운동이 요청
③ 학교 사회사업 제도의 도입 필요
④ 아동복지시설의 기능 강화
⑤ 입양아동에 대한 복지사업 개선
⑥ 학대, 방임된 아동을 보호, 치료
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아동들을 위한 방과 후 교육지원프로그램과 정서적 지원 프로그램을 개발하여 체계적인 학교사회복지 서비스를 제공해야 한다. 학교사회복지사업 실시할 때는 개별개입, 소집단프로그램, 대집단개입, 복지실 운영 등으로 세분화하여 체계적
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