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문제점
4. 보육시설의 정원유지 여부
Ⅵ. 외국의 영유아보육 현황 및 시사점
1. 외국의 보육 현황
1) 스웨덴
2) 프랑스
3) 독일
4) 미국
5) 일본
2. 외국 영아보육제도의 시사점
Ⅶ. 우리나라 영유아보육시설 운영상의 개선방안
1. 보육
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문제점
1. 중앙과 지방자치간 사무배분 실태
2. 사무구분체계의 문제점
Ⅳ. 국가와 지방자치 사무구분의 원칙과 기준확립
1. 국가사무와 지방자치사무 구분을 위한 일반 기준의 확립
2. 공동사무에 대한 처리 기준
1) 독일의 공동사무
2)
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학교교육)의 내실화 방안
1. 학교교육의 정상화
2. 선진국 수준의 학급당 학생수
3. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
4. 전인적 평가방식의 필요성
5. 방과 후의 다양한 교육활동 개발
6. 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
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대처하기 위한 방안으로 열린교육, 자연친화교육 및 구성주의 이론에 입각한 구성주의 교육 등이 초등교육현장에서 실천되고 있다. 그렇지만 이러한 교육론으로는 정보화 사회에서 빚어지는 인간성 상실 내지는 학교붕괴현상을 예방하기는
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학교 독서교육(독서지도)의 중요성
Ⅳ. 학교 독서교육(독서지도)의 내용
1. 독서교육의 자료
2. 독서교육의 인격적 영역
Ⅴ. 학교 독서교육(독서지도)의 실천 사례
1. 학급도서 확충
2. 학급도서 분류
3. 도서목록 작성
4. 번호표 활용
5.
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문제점과 개선방안, 영남대학교 행정대학원, 2009.
황범주, 다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석, 안양대학교 대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정이란?
2. 다문화가정을 위해 사회복지실천현장에서 실시 중인 사업
1) 다
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제1권
35. 중앙사회복지연구회, 1997년 2월 25일, 「사회사업사전」, 이론과 실천 1. 서론
2. 청소년비행의 원인과 문제점
3. 청소년 비행을위한 대책
4. 청소년의 진로문제
5. 청소년의 진로지도
6. 결론
참고문헌
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학교) 사례
1. 첫 주일학교
2. 최초의 주일학교 연합회
1) 미국주일학교의 발전
2) 일반학교의 발전
3) 주일학교의 세계운동화
4) 교사 양성의 비극
5) 기독교인의 적극적인 운동
Ⅸ. 주일학교(기독교학교, 교회학교)의 활성화 방안
1. 주일
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학교 내에만 국한된 것이 아닌 학교 밖의 세계에서 부딪칠 수 있는 것이어야 한다
2) 학생들을 평가하기 위해 사용된 과제는 결과뿐만 아니라 문제를 해결하는 과정도 보여 줄 수 있는 것이어야 한다
3) 평가에 사용된 과제는 그 과제를 만든
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학교교육)의 방향 전환
1. 지식교육과 인성교육의 결합
2. 교양교육과 기술교육의 조화
3. 발달주의적 이해와 처방
4. 인간적이고 친밀한 교실 분위기의 조성
5. 자치문화와 토론문화의 향상
6. 학교 및 학교규율의 민주적 제정과 실천하기
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