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학과 이론
2. 지도성이론
3. 의사결정이론
4. 의사소통론
5. 권력과 권위이론
6. 동기이론
7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학과 마이크로티칭
3. 발전장학
4. 협동적 동료장학
5. 자기
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서 1∼2년 단위로 교수확보율, 단위교육비, 교육 기본시설 확보율 등 필수적 기준을 포함시킨 간단한 중간 평가보고서를 제출하여 차기 평가에 이용하도록 한다.
참고문헌
강경석(1994). 학과평가의 발전적 지향을 위한 과제. 대학교육. 제 71호,
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서론
1. 그린피스에 대한 소개
⑴ 그린피스의 구성
⑵ 그린피스의 역사
Ⅱ. 본론
1. 정책과정과 그린피스의 영향
⑴ 사례① GMO(Genetic Modified Organism)
⑵ 사례② 포경
⑶ 사례③ 반플루토늄 캠페인
⑷ 사례④ 기후협약
2. 그린
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수는 없다
3. 신(新)유목사회와 증가하는 이동성
4. 부(富)의 근원, 육체가 아니라 머리를 써라
5. 과잉유동과 과잉투자, 그리고 대공황
6. 결론 : 과연 내가 해야 될 것은? - ' 살아남기 위한 미래 준비'
참고사항 : 저자소개
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서
1. 논문
『정신지체아의 사회적 행동 특성에 관한 연구』 대구대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 송은수, 1999년
『정신지체아동의 나무그림과 인물화에 나타난 표현특성 비교』 대구대학교, 양경희, 1998
『정신지체아의 행동수
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-판소리 사설조로
ⅱ)능동적 여성 섹슈얼리티의 확립
- 신현림, 「립스틱과 매니큐어」
ⅲ)타자화된 여성의 현실비판의 목소리
- 김상미, 「아줌마」
- 하선영, 「사랑, 그 남발의 시대」
Ⅲ. 결 론
《참고문헌》
《작가소개》
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서론
Ⅱ. 합리정서치료이론연구
1. 합리정서치료이론의 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
Ⅲ.합리·정서적 치료 모델의 이론적 기반
1. 기본개념
2. 이론관점
3. 발달단계
Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 합리정
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소개 ③ 교회를 통해 ④ 신문 또는 TV를 통해 ⑤ 기타( )
7. 함께 갔던 동행자는 누구 입니까?
① 혼자서 ② 가족과 함께 ③ 친구/친척들과 함께 ④ 교우들과 함께 ⑤ 기타( )
8. 귀하의 교회에서 직분은 ?
① 평신도 ②목사/전도사 ③집사 ④ 장로
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서의 한국군 양민학살’, 한겨레, 1999년.
-황석영, 변화의 중심에 서서, PEN AMERICA, 2009년.
-황석영, 『심청』 하, 문학동네 2003년.
-황석영 자전소설, 『들판에 서서 마을을 보네』, 『중앙일보』 118회, 2005년 3월 18일.
-황석영, 한씨연대기, 『창작
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대학교 행정대학원, 2001
강준만, \'한국현대사산책 : 1970년대편 1\', 인물과사상사,2002 1. 서 론
2. 개발제한구역의 의의
1) 개발제한구역의 개념과 연원
2) 탄생배경
3) 법적 근거
3. 우리나라 개발제한구역제도의 변화 및 현재 상황
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