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학교 청소년의 문제해결을 위한 과제 중심적 접근방법에 대한 고찰”/ 사회 복지,pp.125-157
박정호(2001) / 사회복지정책론 / 학지사
박숙희(2003) / “한국사회복지 제도화 방향에 관한 연구” / 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공
이태인(19
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학교폭력 실태조사’, 2014.
김경숙(2008), 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 대학원 석사학위
김민성, 「늘어나는 신종 학교폭력, SNS통해 모욕욕설비방」,『연합뉴스』, 2018.10.06.
김진경 김헤라.『학교폭력예방
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학교 학생의 학업 유형과 실태 분석」, 한국교육개발원, 2014
박진아, 「학업스트레스 대처양식이 사회적 지지에 따라 학습태도에 미치는 영향」, 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2020
강소영,「일반 청소년과 비행청소년의 성장 발달자
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학교장 연수회 자료박윤주(1999) / 정부운영학교급식과 민간위탁급식에 대한 비교 고찰, 서울대학교 보건학 석사학위논문
우홍우(1998) / 중학교 학교급식의 운영형태에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
현기순 외(2003) / 단체급
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학교 폭력을 예방할 수 있는 방법과 화평한 학급을 만들기 위한 방법에 대해서 알아보았다. 탁안희, 「학교폭력예방프로그램이 초등학교 4학년 아동의 공격성 감소에 미치는 영향」,『한양대학교 교육대학원』 ., 2012. 1-43쪽 참고
4. 출처 및
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- J. Diane Connell. (2005). 정종진임청환성용구 공역(2008). 「뇌 기반
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학교교육과정 해설(2) - 우리들은 1학년 바른생활 슬기로운생활 즐거운생활 특별활동
이대균(1990), 초등학교 1학년 학생에 대한 소집단 활동중심 교육방법의 적용과 효과, 박사학위 논문, 중앙대학교 대학원
윤기옥(1989), 수업 모형, 서울 : 형
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학교폭력에 대한 학부모의 인식> 한국홀리스틱교육학회지 제16권 제2호 129p~149p
고효순 <초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계> 경희대학교 교육대학원 2003 석사학위논문
류영숙 <학교폭력의 실
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대학원 석사
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김동식, 학교사고에 의한 교원구제의 제도적 개선방안, 1989, 충남대 교육대학원 석사
이원심, 학교사고 개선방안에 관한 연구, 1988, 성균관대
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고효순 <초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계> 경희대학교 교육대학원 2003 석사학위논문
류영숙 <학교폭력의 실
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