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교사에 의해 집단적으로 실시되던 기존의 교실학습 방식에 많은 변화가 생기게 된다.
예를 들어 컴퓨터 보조학습(CAI: Computer Assisted Instruction)을 통한 개인학습, 컴퓨터 단말기와 네트워킹 시스템을 이용한 재택학습, 위성통신을 이용한 TV 교육
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역사적 배경
2. 교육적 목표와 방향성
3. 프로그램의 구조와 내용
4. 운영 체계 및 관리 방안
5. 누리과정의 성과와 문제점
6. 앞으로의 발전 방향
7. 다양한 이해관계자의 역할
8. 비교 교육 체계와의 연관성
9. 교육 혁신을 위한 제언
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육을 할 때는 절대 거짓말을 해서는 안 되고 자녀의 발달단계에 따른 이해력의 정도에 따라 실시되어져야 한다.
2) 학교에서
학문적이고 과학적인 방법을 많이 활용해야 한다. 비디오 또는 기타 시청각 자료를 활용하고 학생들과 교사 사이의
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이 충분한 문화여가활동의 경험을 통해 신체적으로나 정신적으로 건강한 성장을 할 수 있도록 지원해야 할 것이다.
(6) 부모 교육 등 가정지원 프로그램 실시
청소년기에 부모의 양육행동이나 가정에서의 보호는 매우 중요하다. 장애청소년
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역할극
6회기
위기상황에 대한 효과적
대처방안모색
- 지난회기평가
:통장 총 정리
- 인터넷사용 다짐나무 만들기
- 프로그램회기정리
- 수료증전달 및
마무리
3. 결론
우리가 살아가는 사회에는 분명히 다양성과 개성이란 것이 존재한
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역할극
6회기
위기상황에 대한 효과적
대처방안모색
- 지난회기평가
:통장 총 정리
- 인터넷사용 다짐나무 만들기
- 프로그램회기정리
- 수료증전달 및
마무리
3. 결론
우리가 살아가는 사회에는 분명히 다양성과 개성이란 것이 존재한
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이 기록비교에 사용되고, fitness(체력) 평가는 현재상황 및 발전도를 측정하는 중요한 수단이다. 현재 출판된 평가 시험 중 2가지가 가장 널리 알려져 있는데 president' challenge와 fitnessgram이다. 많은 체육교사들이 평가에 컴퓨터를 사용하고 있으
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육 여건 개선
행정적이고 사무적인 업무 경감 (사무자동화, 행정지원 강화)
교사 1인당 수업 시수와 학급당 학생수를 줄여 평가 부담을 줄임
시설 및 설비 개선 (교과별 강의실, 실험실습실, 컴퓨터실, 체육관 등)
5) 학교생활기록부 개선
교
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학교에서 허락하는 한정된 내용과 주제만을 다루게 할 경우), 두 가지는 상극으로 보여질 수 있다. 여기에는 두 가지의 문제점이 수반되는데, 첫째, 미디어가 수업에 있어 하나의 추가적 요인일 뿐 통합적인 교육의 구성요소로 간주되지 않을
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교사는 일상 생활 속에서 만나는 친구들과 컴퓨터 통신에서 만나는 친구 사이에는 어떤 공통점과 차이점이 있는지에 대하여 학생들이 탐구해 보게 할 수 있다.
사이버 윤리교육에 있어서 대표적인 탐구형 방식은 바로 사례를 이용한 집단 토
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