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학교 사범대학 중등교육연구소
전국교직원노동조합, 학교교육의 질을 높이기 위한 평가제도 대안 - 학교자치평 가제
최상근(2003), 사교육 문제에 대한 대책 : 공교육 교육력 강화를 중심으로, 한국교육개발원 공청회 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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학교교육력 제고를 위한 교원평가방안, 교육진흥
서정화(1998), 교육의 성패 좌우-신중한 접근을 새교육 통권 527호9
전화주(2001), 교사평가제도에 대한 교원들의 인식조사, 이화여자대학교 교육대학원
전국교직원노동조합(2005), 교원평가관련
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쟁점
정부
• 교육과정 운영 정상화
• 교육력강화
• 재정효율화
개인
• 원거리통학에 따른 학생과 학부모의 불편
• 문화공동체 구심점인 학교의 부재
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대응방안
(전문가의견)
통폐합 보다 교육여건 개선
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학교교육에 대한 신뢰 회복으로 가능하다. 표면적·획일적인 접근 방식에서 탈피하여 사회와 연관지어문제의 해결책을 모색하되 그 대책의 중심에는 학교교육의 질 제고를 통한 교육력강화에 있다. 이와 함께, 사교육 욕구를 학교 및 가정에
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교육력 강화를 중심으로
공은배·백성준(1994), 한국 교육투자의 실태와 수익률 분석에 관한 연구, 서울 한국교육개발원
김영철 외(1981), 학교교육 정상화를 위한 과열과외 해소대책, 한국교육개발원
안영신(2003), 공교육 위기와 교육 공공성의
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학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
5. 대안 - 공교육 교육력 강화를 위한 13대 대책 ---------------------17
가. 지식기반사회형 “참된 학업성취”의 개념과 기준 정립 -----------17
나. 학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육 프로그램”의
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학교폭력은 위에서 살펴본 바와 같이 조직화, 집단화 그리고 그 방법이 흉학해지고 있는 실정이다.
학교 폭력을 근절하기 위해서 다양한 연구와 조사가 진행되고 있지만 이에 대한연구를 더욱 강화하고 보강하여야 한다고 생각한다. 학교 폭
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학교 안전지도가 더욱 강화될 필요가 있음을 알 수 가 있었다. 학교활동별로는 휴식시간과 체육시간에 안전사고가 가장 많이 발생해 주로 골절이나 탈구 등 뼈의 손상이 많았다.
학교 안전교육은 정책적·제도적 기반을 강화하고 각 학교의
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학교 정화구역에서조차도 산재해 있는 지금 이러한 비교육적 환경을 정비하는 것은 물론이고 청소년들에게 부당하게 영업하는 사람들을 철저하게 단속하여야 하며, 처벌 또한 강화하여 청소년 유해업소의 출현을 예방하고, 학부모와 교육단
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강화에서는 ① 재학생 대상의 기업연수제도(internship) 도입, ② 재학생의 자발적인 근로체험을 위한 제도적인 정비를 제시하였고, 셋째, 학교의 취업관련 기능 강화를 통한 직업선택 지원에서는 ① 학교 취업담당조직의 전담인력 확충 및 기능
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교육력 발휘를 촉구할 수 있다. 학교상담과 생활지도 제12장 학급경영과 상ㆍ벌 관리
1. 학급운영
(1) 학급구조의 형성
(2) 학급규칙
(3) 학기 초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2)
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부분에 대한 정기적인 점검과 유지 관리를 통해, 안전사고의 예방과 비상사태 발생 시 신속한 대응이 가능하도록 하겠습니다. 학교 내 안전망을 강화하는 데 기여하여 학생들과 교직원들이 안심하고 활동할 수 있도록 할 것입니다.
두 번째로
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강화함으로서 아이들의 학교부적응 문제를 예방하고 아이들이 학교생활을 만끽할 수 있는 제반환경을 마련하겠습니다.
4. 전공 관련 및 교직 분야에 대한 지식, 경험, 실적
저는 00교원대학교를 졸업하였고 초등학교 정교사 자격증을 취득한
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강화하는 데 힘썼습니다. 이 과정에서 책임감과 협동심을 몸소 체득했고, 리더로서의 자질을 키울 수 있었습니다. 앞으로도 공군사관학교에서 이런 리더십을 발전시켜 훌륭한 장교가 되겠습니다.
Q7. 군인으로서 가장 중요하게 생각하는 가치
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강화하여 학교 구성원 모두가 능동적으로 안전을 지켜나갈 수 있도록 지원하겠습니다. 궁극적으로 저는 안전한 학교 환경 조성을 넘어, 학교가 지역사회 안전 교육의 허브가 되어 상생하는 모델을 만드는 데 기여할 것을 약속드립니다. 1.
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