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학교의 특성
1. 사회체체로서의 학교
2. 관료적 성격의 학교
Ⅲ. 학교의 목표
Ⅳ. 학교의 생활규정
Ⅴ. 학교와 학교인증평가
Ⅵ. 학교와 학교거부
1. 무단 결석의 경우
2. 학교중퇴의 원인
3. 정신의학적 질병과 무단 결석
1) 우울
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증평군 청소년 수련관
청소년백서/ 문화관광부, 2002
청소년백서/ 여성가족부, 2017
이해주, 곽삼근, 최윤진 (2011). 자원봉사론. 한국방송통신대학교 출판부 I. 서론
II. 본론
가. 청소년 자원봉사의 의의
나. 청소년 자원봉사의 필요성
다.
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학교교육에 의한 인간개조나 사회발전은 기대할 수 없다.
Ⅷ. 학교교육(공교육)의 활성화 사례
1. 증평초등학교 학생정보 올림피아드 대회
1) 대회일시
2009년 3월
2) 장소
대회 담당 교사 교실(지필만 평가)
3) 참가대상
본교 4∼6학년 재학생 중
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가
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전북대병원
- 인증기간: 2011.03.09~2015.03.08
- 4일간의 현장조사
서울대병원
- 의료기관인증 평가서 서울대병 원이 최초로 인증을 획득
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- 4일간의 현장조사
8. 의료기관인증평가의 문제
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증평가원 홈페이지, www.koiha.or.kr
- JCI 홈페이지 http://www.jointcommissioninternational.org
- 건강보험심사평가원 홈페이지 http://www.hira.or.kr/main.do
- 서울 아산병원 홈페이지, http://www.amc.seoul.kr/asan/main.do
- 연세대학교 의과대학 세브란스 병원 홈페이지, ht
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