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사회적지지가 사회적응에 미치는 영향 - 김경란, 국민대 행정대학원 석사학위논문, 2007 2007년도 다문화가정 자녀 교육지원 계획 - 교육인적자원부, 2007 다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점 - 홍영숙, 광주대학교 교육대학원 교육학
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사회복지대학원 이상복, 이상훈 지음 / 2001 /정서·행동장애아 치료와 교육 / 대구대학교출판부 이소현, 박은혜 / 1998 / 특수아동교육:일반교사를 위한 통합교육 지침서 / 서울:교육과학사 양옥경 / 지역사회 정신건강 / 나남출판 이경면 / 1996 /
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사회 관계 3. 교사가 된 동기 4. 초등교사의 결혼관 Ⅳ. 주거 이전의 참 의미와 선호 유형 1. 현재의 학교에 근무하게 된 이유 2. 주거 이전의 이유 3. 현재 주거 유형 및 선호하는 주거 유형 초등학교 교사들의 주거문화에 관한 연구 - 경기도 안
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일반학교 교사의 특수교육에 대한 이미지 분석. 공주대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 박승희 (2004). 장애개념화의 진전이 장애인지원 구축에 지니는 함의. 특수교육학 연구. 임경원 외(2006). 특수학교 교사의 자아상. 정서행동장애연구.
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교육연수원(2008). 일반학교에서의 장애학생 지원. 이소현 외(2004). 특수아동교육. 학지사 김진호 외(2004). 특수교육학개론. 시그마프레스 박정임(2003). 원적학급교사 입장에서 본 통합교육 개선 방안에 대한 연구. 단국대 특수교육대학원 강경숙
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. . Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 1) 정의 2) 원인 3) 특성 (1) 사회·정서적 발달 (2) 인지적 발달 (3) 신체·운동적 발달 (4) 언어발달 4) 교육 방법 2. 의사소통장애 1) 정의 2) 원인 3) 특성 4) 교육 방법 Ⅲ. 결론 참고문헌
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학교 대학원 석사학위논문 홍두식(2013)「유아교사의 직무스트레스와 유아교사 역할수행인식에 관한 연구」군산대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회변화에 따른 유아교사 역할의 변화 1) 사회변화에 따른 유아
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창의성의 뇌과학적 이해와 창의성 교육의 방향. 서울교육대학교 연수원. 초등 일반연수 교재. 1월. P 1-12. 이윤미(2000). 경쟁사회에서의 창의성 교육. 창조교육논총. 2(7). p 문정화 하종덕(1999). 또 하나의 교육 창의성. 서울: 학지사. 신명희 박
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교육발전에 관한 연구, 창원대학교 석사논문 김정권 외(2005). 특수교육백년사. 도서출판특수교육. 김정권·이유훈(2002). 특수교육과정 운영론. 도서출판 특수교육. 김종현 외 3인(2006). 유아특수교육. 창지사. 김현정(1997). 일반유아를 위한 장애
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교육 ◇ 반운경(1981), 유아교육 교수방법에 따른 효율성에 관한 연구, 석사학위 논문 : 이화여자대학교 대학원 ◇ 배주은(1997), 정신장애인의 형제자매가 갖는 부담에 관한 연구, 이화여대 대학원 사회복지학과 석사논문 ◇ 엄승연(1995), 정신지
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