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정책
1. 가출 청소년문제 사회복지적 차원에서의 전략
가출 청소년 문제는 그 원인이 개인적 요인, 가정적인 원인, 학교와 관련된 원인, 사회적인 원인(환경요인)에 따라 다각적인 정책이 마련되어야 하겠지만 사회복지적 차원에서의 전략을
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정부차원의 청소년 자살방지책 마련을 서둘러야 할 것이다. 또한 주로 민간에 맡겨진 각종 자살방지상담이나 기능에 대해 정부가 예산과 조직 등의 지원을 통해 직접 지원해야 할 것이다.
《참고문헌》
김시업, 한중경 공저, 아름다운 삶을
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정부차원의 청소년 자살방지책 마련을 서둘러야 할 것이다. 또한 주로 민간에 맡겨진 각종 자살방지상담이나 기능에 대해 정부가 예산과 조직 등의 지원을 통해 직접 지원해야 할 것이다.
<참고문헌>
김시업, 한중경 공저, 아름다운 삶을
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정부차원의 청소년 자살방지책 마련을 서둘러야 할 것이다. 또한 주로 민간에 맡겨진 각종 자살방지상담이나 기능에 대해 정부가 예산과 조직 등의 지원을 통해 직접 지원해야 할 것이다.
《참고문헌》
김시업, 한중경 공저, 아름다운 삶을
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정의
집단따돌림과 학교폭력의 차이점
나. 집단 따돌림의 원인
1) 개인적인 요인
2) 사회 환경적인 요인
(1) 비정상적인 양육방식을 사용하는 가정교육
(2) 지나친 경쟁을 조장하는 교육 풍토
(3) 자기중
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. 개인스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅱ. 코칭 모형
Ⅲ. 팀 스포츠 전문코치에 대한 연구
Ⅳ. 코치 지식의 일차적 범주
1. 조직
2. 훈련
3. 경쟁
Ⅴ. 코치 지식의 주변적 범주
1. 코치의 특성
2. 선수의 특성
3. 상황요인
4. 코칭과정
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정의
2. 자살의 정의
3. 청소년 자살의 특징
4. 청소년 자살 현황 및 실태
5. 청소년 자살의 원인
1)개인적 요인
(1)자아존중감
(2)스트레스
(3)우울증
2)환경적인 요인
(1)가정 요인
(2)학교 요인
(3)사
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풍토가 조성되면 그만큼 노인문제는 감소되며 복지사회가 이루어질 것이다. 경로교육은 비단 학교교육을 통해서만이 아니라 사회의 각 관계망에서 어떠한 형태로든 알맞게 실시하여 경로의 사회적 분위기가 조성되도록 힘써야 하며 가정내
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정년, 퇴직, 해고에서 차별 유형과 사례
3) 문제점
(1) 저출산의 가속화
(2) 뛰어난 여성인력 낭비
(3) 조직 업무 효율성 저하
4) 개선방안
(1) 노동조합의 역할
(2) 기업의 역할
(3) 정부의 역할
3. 성적 불평등 개선을 위
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정적 지원이 있어야겠다. 특히 소규모 학교에 근무를 기피하는 이유도 이와 관련이 있다고 판단되므로 학교환경을 최적화하는 노력이 있어야 하겠다.
셋째, 학교조직풍토와 교사의 직무만족도와의 관계는 밀접한 상관관계가 있음이 밝혀졌
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