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대학교 출판부 2010년 01월 25일 김종수 <도산 안창호의 교육사상이 현대 교육에 미치는 의미> 강원대학교,[2006] [국내석사] 최진영 <도산 안창호의 교육사상과 교육운동>: 한양대학교 교육대학원,[2010] [국내석사] 최은혜 <도산 안창
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자기이해 1 : HTP(집,나무,사람)그리기 18 ◐ 4회 자기이해2 : 가치관 찾기 여행 19 ◐ 5회 자기이해 3 : 빗속의 사람 그리기(PITR: Person In the Rain) 19 ◐ 6회. 자기이해4: 손 만다라 20 ◐7회. 대인관계 이해 1 : KSD(kinetic School Drawing): 동적 학교화 2
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구술 시험 4. 실기 시험 5. 면접 시험 6. 토론법 7. 발표법 8. 관찰법 9. 실험?실습법 10. 자기평가 11. 동료평가 12. 연구보고서법 Ⅲ. 수행평가의 특징 Ⅳ. 수행평가의 유사용어 1. 대안적 평가(alternative assessment) 2. 진정한(참)평가(authenti
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학원 강사의 다른 직업을 가지고 있으며 이러한 선생님은 주로 오전수업 후 오후엔 직업 활동을 한다. 4) 시설측면. 이우중학교의 건물은 친환경적 건축방식을 이용했고 장애 학생의 이동을 고려하여 건물마다 엘리베이터를 설치하고, 각 건
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체육시설 3) 학교 레저스포츠 시설 4) 공공 레저스포츠 시설 4. 참여 레저스포츠 활성화 5. 지역특성 이벤트 활성화 6. 재정의 확보 Ⅶ. 결론 및 제언 1. 지역에 맞는 레저스포츠 이벤트 개최 2. 지역의 균형적인 개발 활성화 3. 레저스포
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대학교 대학원, 교육사회학사회교육학전공 박사학위논문 - 북한에서는 어떻게 교육할까 - 북녘에서 살다 온 16인의 생생한 교육체험기 - 손인수(1988), 한국의 민족교육과 일제교육과의 갈등, 성남 : 한국정신문화연구원 - 한만길(1999), 우리교육
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면접 시 특정 자원봉사의 준비과정, 활동과정, 평가에 대해 구체적으로 구술 혹은 기술하는 방식의 도입을 제안해 볼 수 있다 이수현, 자원봉사활동 참여경험이 비행청소년의 임파워먼트에 미치는 영향, 경기대학교 대학원 논문, 2011. . 8) 사
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학원 강사 못지않은 노력을 하고 있는지, 현실과 제도적 한계를 탓하면서 무사안일에 빠져 있는 것은 아닌지 돌아봐야 한다. 다양한 사고능력을 측정하는 수능시험과 각 대학의 전형 방향은 옳다. 그렇다면 학교교육이 이에 맞춰 변화해야
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체육에 관한 정기 연구발표회와 학회지를 발간해 오고 있다. 한편, 1988년에는 특수체육의 이론과 실제를 다루는 특수체육학과가 용인대학교에 설치되어 특수체육 분야의 발전을 자극하고 촉진시켜 왔으며, 현재 많은 대학과 대학원 과정에
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체육만이 전인적인 인간을 육성하는 유일한 교육 방법은 아니지만 흥미롭고 유익한 체육수업은 긍정적인 영향을 줄 것이다 참고문헌 함한희(2000). 구술사와 문화연구. 한국문화인류학회. 박기동 외(2010). 라포 경험이야기. 한국스포츠인류학
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