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서 일어나는 일들과 관련하여 좀 더 재미있고 유익한 학습으로 만드는 것이 체육이라고 생각한다. 그러니 삶의 질 향상과 운동의 습관화, 경기 관전 수준향상 등이라고 할 수 있겠다.
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체육학회지
[4]윤이중(2001). 학교체육의 발전방안에 관한 연구. 한국스포츠리서치
[5]김영희(2003), 학교체육 제도의 문제점 분석을 통한 학교체육의 활성화 방안모색. 학교체육연구논문집 학교체육(개념, 역할, 교육적 필요성, 활성화 및 정
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체육 외적 문제로는 기관장의 실적과 입시위주의 학교운동에 따른 체육교과의 파행적 운영을 문제점으로 들었다.
학교체육시설에 관한 문제점으로는 시설의 낙후와 예산의 부족, 그리고 학교체육시설의 또 다른 문제점으로 학교시설에 대한
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학교 대학원 석사학위논문.
연정호(2002). 태권도수련 정도에 따른 초등학생들의 정서 및 사회성경향. 공 주대학교 교육대학원 석사학위논문.
위진호(2002). 초등학교 체육 특기적성 교육활동의 만족도에 관한 연구. 국민 대학교 교육대학원 석
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필요성이 증가하고 있으며, 학부모의 높은 교육열로 인한 입시교육의 부작용은 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 이러한 사회풍조 속에서 우리의 학교체육은 입시위주의 교육풍토와 지도자 부족, 학부모 및 주위의 무관심 속에서 일부 학교
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