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학교 교육대학원 논문, 2021.
정동훈, 특수교육 보조공학, (주)시그마프레스, 2011.
조성일 외, 지식기반사회에서 교육방법 및 공학의 이론과 실제, 동문사, 2006.
조연순, 문제중심학습의 이론과 실제, 학지사, 2006.
조연순우재경, 문제중심학습
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학교 운영 보고서
전라남도교육연수원(2002), 학교 교육과정 편성·운영의 실제
전라남도교육과학연구원(2001), 특별활동 지도자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 교육의 이론적 기초
1. 진보주의 교육 이론의 영향
2. 발달심리학의 영향
Ⅲ. 초
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학교현장에서 효과를 나타내지 못한 이유는 정부 주도의 홍보만 있었을 뿐, 실체 각 학교의 특수성을 고려한 실효성 있는 대책이 없었기 때문이다.
셋째, 몇몇 학교들이 서로 비슷한 문제를 겪을 때에는 해당 지역별로 문제를 공유하여 접근
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접근, 석사학위논문, 2008
지그문트 프로이트 지음 · 최석진 편역(2009) 정신 분석 입문 : 인간 정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새김 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
1) 프로이드의 생애와 업적
2) 인간관
3)
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학교 대학원 석사학위 논문.
한국여성개발원(1994) [방과후 아동지도사 교육프로그램 개발], 서울: 한국여성개발원.
한국여성개발원(1994), [여성관련 사회통계 및 지표], 서울: 한국여성개발원.
Gestwicki, C.(1995). Developmentally Appropriate Practice: Curricu
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학교사회복지의 공통적인 영역을 발견하는 일과 전문성 고양을 위한 타 전문직과의 비교, 평가와 심층연구가 더욱 필요하며, 국제적인 정보교환이 더욱 필요한 시기라고 생각된다.
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과
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학교론의 등장 2, 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?
1) 학교의 시작과 기능 가) 교육 주체
나) 학습자 2) 학교의 문제점 3) 학교의 사회적 역기능 3. 교육목적 4. 탈학교를 위한 교육방법5. 학교의 문제점과 개선
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학교사회사업에 관한 비교 연구. 숭실대학교 석사학위논문.
김병조(2014),"학교사회복지의 활성화에 관한 연구",서울시립대학교 도시과학
대학원 석사학위논문.
성민선. 2013. 학교사회사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술
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학교로서의 역할로 주민들에게 많은 교육적, 문화적 프로그램을 제공하고 있는데 다시금 눈여겨봐야겠다는 생각을 했다.
Ⅳ. 참고 자료
김신일 「교육사회학」(2007)
석태종 「새교육사회」(1999)
-지역사회
김종서 「지역사회학교의 이론과
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학교 교육 계획의 기본방향 제시
http://blog.naver.com/pyjune114?Redirect=Log&logNo=140017866437
학교 교육 계획수립의 실제
http://blog.naver.com/ryfydtks?Redirect=Log&logNo=60030072582
학교 교육 계획 수립의 이론과 실제
http://blog.paran.com/kumsan/10559915 1.학교 교육 계
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