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학교 행정대학원 석사학위 논문, 1979.
[청소년 가출에 대한 설문조사 보고서], 서울 YMCA 청소년 상담실, 1991.
[비행청소년의 이해와 지도], 대한 카운슬러협회
[범죄백서], 대검찰청 l990.
표갑수, [청소년 비행 원인 이론], 서울 : 복지정책 연구
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이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육제도
Ⅰ. 교육제도의 개념
Ⅱ. 학교제도
Ⅲ. 학교제도의 분류체계와 유형
1. 학교계통과 학교단계
2. 기본학제와 특별학제
3. 복선제와 단선제의 학제의 유형
1) 복선제
2) 단선제
3) 분기형
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이론의 검증」경성대학교 사회복지대학원 논문
강창빈(2007)「청소년비행 예방을 위한 환경개선 연구」인천대학교 교육대학원 논문
최미숙(2007)「우리나라 청소년비행에 관한 연구」가야대학교 행정대학원 논문
오세한(2007)「학교 폭력의
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방법적 특성
4. 도덕과 학습지도 일반적 절차
5. 통합적 접근의 도덕과 학습지도의 일반적 절차
1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 수업
2) 2차시 - 정의적 측면 중심의 수업
3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업
Ⅱ. 도덕과교육(수업) 협동학습지
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경제성장의 정치경제학, 한국재정학회
김종문(2004), 한국의 국방비지출과 경제변수의 인과관계 분석, 한국국방경영분석학회
이지은(2011), 한국 가계의 이전소득이 소비지출에 미치는 영향에 대한 실증 연구, 세종대학교
이환범 외 2명(2011), 지
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학교사회사업의 동향, 서울여대 학술세미나 자료
성민선 외(2004) : 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사
앤서니 기든스(1992) : 현대사회학, 을유문화사
최일섭·최성재 공편(1995) : 사회문제와 사회복지, 나남출판
최희선(1994) : 교원복지의 과제
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강화
2) 봉사활동 및 수련활동 활성화
3) 살아있는 학습 경험 제공을 위한 체험학습의 강화
4) 학생?교사 상호이해 프로그램 강화
5) 학교 성교육의 활성화
2. 단기과제
1) 전문상담교사 활용 확대
2) 학생 자율 훈육지침 마련
참고문헌
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2) 클럽활동의 활성화 방안
3) 특기·적성 교육활동 활성화
4) 다양한 체험학습의 활성화
2. 진로 탐색의 체험활동의 전개
1) 목적
2) 추진 방법
3. 대입환경의 변화
1) 우수 학생의 개념 변화
2) 대학지원자의 감소
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교를 떠나거나 외부와 연결된 자원에 접근하는 데 시간과 노력이 더 요구되는 단점이 있다. 이 두 모형의 실천방법과 역할에 있어서는, 학교중심모형은 매일 학생의 상태를 체크하고 즉각적 상담 및 위기개입을 담당하며, 교사와 긴밀하게
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학교 교육 문제연구, 문음사, 2007
박도순, 한국의 교육 문제 어떻게 생각해야 하는가, 원미사, 2007
JOHN MARTIN RICH, 주삼환 역, 교육정책의 방향, 한국학술정보, 2006.
FRANCES C.FOWLER, 신현석 외 역, 교육정책의 이론과 실제, 아카데미프레스, 2007
송
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