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제도와 대학교육" , 장락, 1999
-한준상 "이 교육- 우리 교육의 지평을 찾아서", 아침이슬, 2003
-전국교직원노동조합 정책연구실 정책토론대회 자료집, 1998
2. 신문기사
- 조선일보기사 2004년 11월 1일자
3. 사이트
-네이버 뉴스(문화일보) :
<포럼&
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학교운영 모색
9. 새로운 학습법과 교수법의 마련, 교육과정의 자율화 및 교과서의 민영화
10. 구성주의와 수행평가의 성공을 위한 조건 마련
11. 인권교육의 실시
12. 학생관의 변화를 수용하는 새로운 교사상의 요청
13. 대안교육의 모색
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제도
Ⅴ. 청소년비행의 현황
Ⅵ. 미국과 일본의 보호관찰제도
1. 미국의 보호관찰제도
2. 일본의 보호관찰제도
Ⅶ. 우리나라의 보호관찰제도
Ⅷ. 우리나라의 청소년비행 예방활동
1. 검찰의 예방활동
1) 의의
2) 범죄예방자원봉사위
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고등학교 교과서 개발의 개선 연구. 한국교육개발원
* 교육부(1995). 고등학교 실업계 교육과정해설 -상업계열-.
* 신황호(1998). 제7차 상업계 고교 교육과정의 개정의 중점과 보완정책과제. 상교논총, 한국상업교육학회
* 이용순 외(1996). 실업계
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고등교육에서 제외된 자들을 위한 전문성을 함양하기 위한 대안적 통로이다. 특히, 저소득 계층 출신자들이 많이 이용한다. 목차
유아교사 양성제도
I. 우리나라 유아교사 양성제도
1. 해방이전
2. 광복이후
3. 1960년대
4. 1970년대
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제도의 의의
2. 국민기초생활보장제도의 제정배경 및 목적
3. 국민기초생활보장 제도의 특징: 노동능력이 있는 자에 대한 생계보장
4. 생활보호제도와 국민기초생활보장제도의 주요내용 비교
5. 국민기초생활보장제도의 현황
6. 국민기
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제도 개선
3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대
6. 현 대학입시제도의 문제점
1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안
2) 대학수학능력시험과 공교육 정상화
3) 대학수학능력시험의 사교육비 절감효과
4) 대학입
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와 태도 분석에 관한 연구, 사회복지학석사논문, 신영희
-학교에서의 집단따돌림과 집단폭행에 대한 앞으로의 대처 방향, 김계현(서울대교수)
-집단괴롭힘, 강진령,유형근, 학지사
-왕따리포트, 배삼준, 우리교육
-바로보는 왕따 대안은 있다,
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체험 및 현장 조사 학습
6. 시사자료활용 학습(NIE 학습)
Ⅷ. 향후 환경교육의 발전 과제
1. 자연 환경에 대한 친화감, 감수성의 함양
2. 신변의 소재, 장면의 활용
3. 신체 감각의 활용
4. 가정-학교-지역 사회의 연계
Ⅸ. 결론
참고문헌
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제도
3) 고용주 지원제도
5. 직업재활 전달체계
1) 노동연금부(DfWP)
2) 고용서비스청(ES)과 직업센터
3) 배치평가상담팀(PACT)
4) 훈련사업위원회(TECs)와 지역민간회사(LECs)
6. 시사점
Ⅵ. 직업재활 서비스 전달 체계 향후 대안
Ⅶ. 결론
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