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클라이언트의 가족상황
5. 문제의 세가지 연관된 부분
6. 사회적 상황의 역학분석
7. 문제사정 (진단계획)
8. 자료수집
9. 과정기록
10. 상담과정의 분석
11. 변화노력의 종결
* 계약서
Ⅲ. 결 론
1. 요약
2. 제언
Ⅳ. 참고문헌
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비행 청소년의 특징과 행동 양식
4. 청소년 비행의 원인에 대한 심층 분석
5. 청소년 비행 예방을 위한 접근법
1) 가정에서의 예방 전략
2) 교육 현장에서의 예방 방안
3) 지역 사회 차원의 예방 조치
6. 개인적인 견해
Ⅲ. 결론
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심리적 원인
3) 사회적 원인
4) 약물 부작용
4. 우울증의 진단
5. 우울증의 빈도
6. 우울증의 증상
1) 신체 증상
2) 자기비하 및 절망감
3) 집중력 저하
4) 자살시도
7. 우울증의 종류
1） 신경증적 우울
2) 조울증
3) 멜랑콜리아(melancholia)
4
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해결에 초점을 맞춘다.
⑤ 감정을 표현하도록 한다.
⑥ 팀접근을 한다.
⑦ 위기 집단 모임에 참여시킨다.
⑧ 위기대상자의 가족 및 사회중재를 한다.
⑨ 간호사의 느낌과 태도
참고문헌
박현숙(2003). 학교보건간호(하). 현문사 위기 이론과
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해야 할 필요성이 있다고 본다.
<참고문헌>
김규태, 학교폭력의 예방 및 대책
허경미, 현대사회와 범죄학
이순래, 학교폭력의 원인 및 대처방안에 관한 연구
표갑수, 아동청소년복지론 1. 학교폭력 이란?
2. 학교폭력 발생원인 분석
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폭력문화”에 영향을 받은 것이다. 그렇기 때문에 사회적으로 왕따 현상에 대해 관심으로 가지고 성인들 사이에서 나타나고 있는 왕따 현상에 대한 반성이 있어야 한다. 그리고 학교에서 나타나고 있는 왕따 현상은 가정이나 학교뿐만 아니
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학교폭력 문제는 사회전반의 문제로 부각되고 학교 안이나 학교주변에서의 폭행, 협박, 금품갈취 등의 학생에 의한 폭력이나 학생을 대상으로 한 폭력이 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 이에 따라 노무현 대통령도 이러한 문제에 대해 정
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해야 할 것이다.
참고문헌
김시업 외(1999). 청소년 자살 예방할 수 있다. 예솔.
이명우(2005). 청소년 자살예방과 상담을 위한 고찰. 한국청소년상담원.
김창군 외(2010). 학교폭력의 발생원인과 대처방안. 제주대학교행정대학원.
신성웅 외(2000).
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해- 이성구
청소년 비행 예방을 위한 법의식 개선방안 - 김혜영
청소년 비행의 상습화현상에 관한 연구 - 이경상 1. 청소년범죄 정의
2. 청소년범죄 특성
3. 청소년범죄 발생원인
4. 청소년범죄 관련 법제도 분석과 문제점
(1) 청소년
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해학생의 선도를 인계하고 있다.
학교폭력 담당업무의 힘든점
학교폭력에 대한 사회 분위기나 일반 시민, 피해 학부모들은 엄벌하기를 바라지만, 청소년범죄의 경우 전반적으로 처벌보다는 선도를 우선시해야하므로 두 입장의 견해가 서로
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