|
Ⅱ. 소년비행의 정의 2
1. 소년 비행의 개념 2
2. 소년 비행의 특징 2
Ⅲ. 소년 비행의 원인 3
1. 소년 비행의 현황 3
2. 소년 비행의 사회학적 이론 3
3. 소년 비행의 원인 4
Ⅳ. 소년 비행의 대책 8
Ⅴ. 결 론 10
참 고 문 헌 12
|
|
|
폭력 범죄의 쟁점과 과제, 국회 여성가족위원회, 2007
청소년폭력예방재단, 2010년도 전국 학교폭력 실태조사 보고서, 2011
김경신 외, 남자청소년의 문제행동과 개인 및 가족관련 변인, 한국가족관계학회지, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소
|
|
|
해 주었으면 좋겠다.
청소년 폭력을 줄이기 위하여 올바른 가정교육이 필요하며 성문제, 약물남용, 자살등에 대한 가치관 정립등의 학교교육, 사회교육 등 모든 면에서 교육이 크게 기능함을 알 수 있었고 장차 교사를 꿈꾸는 사람으로서 교
|
|
|
학교…또래 요인……………………………………………… 6
2) 가정 요인 ………………………………………………………… 9
3) 그 외 요인…………………………………………………… 14
2. 청소년 자살의 문제점……………………
|
|
|
. 서울: 홍익재
- 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 청소년비행의 유형
Ⅰ. 학교폭력
Ⅱ. 집단따돌림
Ⅲ. 성 비행
Ⅳ. 사이버 일탈
Ⅴ. 자살
* 참고문헌
|
|
|
사회적 관계로부터 아동 혹은 청소년이 고립된다면 그 이후의 발달에서 부정적인 결과와 연결될 가능성이 많다. 최근 학교현장에서는 친밀한 인간관계 형성을 저해하는 커다란 장벽인 집단따돌림, 폭력적 행동이 일반화되고 있어 사회적 우
|
|
|
사회적 배경
4. 학교의 환경
Ⅴ. 왕따(집단따돌림)현상의 실태
1. 따돌림의 경험
2. 따돌림의 유형
3. 따돌림 피해자의 특성
Ⅵ. 왕따(집단따돌림)현상의 대처방안과 예방대책
1. 가정에서의 역할
1) 따돌림의 조기 발견과 예방
2) 자녀
|
|
|
해 사용된 예산치고는 큰 돈”이라며 “전국적으로 확대한다면 천문학적 액수가 소요될 것”이라고 주장했다.
=> 아무리 막대한 예산이 들어도 학교 폭력으로 죽어간 학생들의 생명을 대신할수 없다.
막대한 예산을 효과적으로 활용할수
|
|
|
이론적 배경
1. 이성교제의 유무와 학교생활실태
Ⅲ. 연구방법 및 절차
1. 연구대상
2. 연구설계
3. 조사도구의 구성
4. 자료수집 및 분석방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 학업부담감
2. 이성교제
3. 학교폭력
V. 결론
Ⅵ. 참고문헌
|
|
|
2) 연령별 현황
3) 주요 죄명별 소년 및 여자 소년범죄자
2. 비행원인
2. 구체적인 실태와 사례
1) 학교폭력의 실태
2) 집단폭력사례
여학생 폭력 및 불량서클 급속확산 심각
3) 청소년 성매매 실태
4) 청소년 성매매 사례
Ⅲ. 결론
|
|
메뉴펼치기
