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학교출판문화원, 2019
6. 손혜숙 외 2명 공저, 아동발달, 양서원, 2012
7. 장명림, 누리과정 도입에 따른, 유아 인성교육의 과제, 육아정책연구소 이슈페이퍼, 2012-05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력 정책 사이버폭력 개입전략
1. 학교폭력 정책
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학교 교육대학원.
양옥승, 이옥주, 이정란, 손복영(2014). 유아사회교육. 서울: 신정. 1-1.서론
1-2.학교폭력에 관한 개념 및 정의
1-3.학교폭력의 정책
1-4.사이버폭력의 의미
1-5.사이버 폭력 개입전략
1-6.결론
1-7.참고 자료
2-1.서론
2-2
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학교대학원 박사학위논문.
김효정(2017). 유아 기질과 자기조절 능력이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향.목포대학교 대학원 박사학위 논문. 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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학교폭력 전담기구, 담임교사)
처리 방향 심의(전담기구) 및 결정(학교장)
자치위원회의 개최 및 조치
결정 통보 및 재심 안내(학교장)
조치 실행 및 사후관리
④ 사이버 폭력 개입전략
일반적인 상담 개입 전략
가해학생의 욕구를 확인
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학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기 감지에 대해 서술하시오.
(1) 학교폭력의 양상
(2) 학교폭력의 요인
(3) 학교폭력의 조기 감지
2) 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에
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