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및 사례
2) 청소년의 특징과 현피와의 관계
3. 비행의 실태
1) 전문가 입장에서 본 비행
- 한국청소년범죄예방협회 이사장 박인전 목사님 인터뷰
2) 또래들이 보는 비행 (일반 청소년) - 길거리 인터뷰
4. 교정 프
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폭력피해자와의 신뢰 관계 형성 사례
(2) 사례 분석
(3) 학습자 본인의 생각
2) 성폭력가해자와의 신뢰 관계 형성 사례 분석과 본인의 견해
(1) 성폭력가해자와의 신뢰 관계 형성 사례
(2) 사례 분석
(3) 학습자 본인의 생각
4. 학교폭력
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학교 생활을 하는 데 큰 힘이 되었다.
Ⅶ. 나오는 글
지금까지 집단따돌림에 대한 이해, 실태 및 문제점 분석, 집단따돌림에 대처하는 방법 및 교실에서의 예방 및 치유 실천 방안과 사례 등을 간단하게 살펴보았다. 그러나 아무리 좋은 예방방
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사례관리에 나타난 실태와 결과들 만족도 공정(case management)(,성 피해배상 비용 등,,)○ 사법절차로 진입하는 사건유형들과의 효과성 비교평가분석2. 회복적 소년사법 이념 및 정책 프로그램 연구○ 각국의 회복적 사법 정책화 과정의 일반성
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개념
Ⅱ. 선정된 주제의 추진배경 및 과정과 외국 사례
제 3 장 조사분석대상 설정
Ⅰ. 조사집단 설정
Ⅱ. 표본 선정
Ⅲ. 조사 방법
Ⅳ. 분석 방법
제 4 장 주요분석 내용
◈ 스쿨폴리스제도 시행에 관한 설문조사 ◈
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분석할 것입니다. 본 논문에서는 소년법 폐지와 촉법소년 연령하향에 대한 주장을 중심으로 다룰 것입니다. 이를 위해 관련한 법적 근거와 사례, 그리고 학계 및 사회에서의 논의를 종합적으로 검토하고 분석할 것입니다. 서론
소년법의
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학교 폭력 목격 후 행동과 관련해 전체의 45%가 ‘내가 피해를 볼 것 같아서 나서지 못한다고 답변.
24.5%가 ‘왕따를 목격했을 때 아무것도 안한다.’
42.5%가 ‘왕따를 받는 이유가 있다.’ 라고 답변.
왕따와 폭력써클
왕따
왕따의 사례.
폭
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학교폭력이란?
■ 학교폭력의 특성
■ 폭력의 질적 경향
■ 학교폭력의 발생원인
■ 정부정책을 통한 대책
■ 사례를 통한 전문가 대처방안
■ 학교폭력에 대한 대처요령 (서울시 청소년상담지원센터 제시)
■ 학교폭력 법적
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학교사회복지가 제대로 정착되어 학생복지 차원에서 학생들의 문제를 적절하고 효율적으로 대처하기 위해서는 학생 문제해결을 위한 전문직의 투입이 요구 되며 학교사회복지에 대한 적극적인 홍보 확대와 함께 인성 및 정서적 생활지도를
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로그램의 효과를 위한 후속조치에 대한 언급이 없다.
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에는 학교폭력에 대한 치료, 상담 및 교육과 관련하여 제 6조에서 교육인적자원부장관이 피해학생에 대한 치료, 재활 등의 지원 및 학교폭력의 예방을
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