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학교 환경적 원인의 해결방안
① 전인교육 강화
개인적인 감정 조절의 실패는 학교폭력의 주된 원인 중 하나이다. 감정을 조절하는 데 실패해서 그것을 남한테 분출하는 악순환이 반복된다. 인성교-육 및 전인교육을 강화해서 이러한 악순환
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학교에서 폭력을 행사하는 청소년을 징계회부, 제적, 입건하는 등 엄중히 처벌하는 것만이 최선의 방법이 아니며, 또한 학교폭력의 해결책도 아니다.
지금까지 청소년이 가장 많은 시간을 보내고 있는 학교에서 일어나는 폭력의 원인과 상황,
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외 저, 학교폭력의 예방 및 대책, 학지사 2013
김종운 저, 학교현장에 맞춘 학교폭력의 예방과 대책, 학지사 2013
김규태, 방경곤 외 저, 학교 폭력의 예방 및 대책, 양서원 2013 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교폭력의 원인과 해결 방안
Ⅲ. 결론
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학교폭력유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명해 보았다. 첫째, 사이버폭력개념의 법제화이다. 우리나라는 사이버불링의 적용범위와 처벌법규에 대한 명확한
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학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결 방안을 설명해 보았다. 교육부와 지역사회 청소년 유관기관, 학교관계자는 또래동조성에 의해학교폭력이 증가하지 않도
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