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학교생활부적응에 대한 학교사회복지의 제도적 지원방안, 사회복지경영연구, 3(1), 229-247
주석진 외(2016), 학교사회복지론, 양서원
윤태현(2017), 학교폭력예방 및 대책의 실효성 제고방안, 한양대학교 대학원 박사학위 논문 1. 서론
2. 본론
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학교사회사업가와 같은 전문인력의 역할이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교 부적응의 유형을 정리하고 이를 지원할 수 있는 방안을 분석해 보았다. 학교 부적응의 원인은 한 가지 원인으로 발생하는 경우는 드물고, 여러 원인이
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학교 운영
2) 다문화학생을 위한 특별학급 운영
3) 다문화학생을 위한 교육프로그램 운영
4) 다문화가정 학생 멘토링
5) 이중언어 교수요원을 활용한 방과후 수업 지원
5. 다문화가정 자녀(학생) 교육지원방안
【 참고자료 】
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학교 중퇴 청소년의 진로지도에 관한 연구 - 김용훈, 건국대, 2006
학교중퇴청소년에 대한 지원방안 연구 - 오현애, 연세대, 2002 1. 학업중단 청소년의 이해
(1) 학업중단 청소년의 개념
(2) 학업중단 청소년의 유형
(3) 학업중단 청소
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방안, 청소년위원회, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중독의 정의
1.1 알코올 중독의 정의
1.2 인터넷 중독의 정의
2. 중독의 원인
2.1 알코올 중독의 원인
2.2 인터넷 중독의 원인
3.부적응의 정의
3.1. 학교
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