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, 교육과학사, 1998.
4. 최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. 1. 파슨스(T.parsons)의 학교 사회화 이론
가. 파슨스의 사회학적 이론 체계
나. 사회화와 선발의 기능
다. 파슨스 교육사회학의 평가
2. 드리벤(Dreeben)의 학교 사회화 이론
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이론 : 파슨스와 드리벤
1) 파슨스의 학교사회화이론
2) 드리벤의 학교사회화 이론
3) 기능론적 사회화 이론에 대한 비판
ꊳ 기능론적 인력양성 이론
1) 기술기능이론 : 클라크(1950년대)
2) 근대화이론
3) 인간자본론 : 슐츠(1960년대)
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사회화이론
1) 사회학습이론
2) 사회역할 - 사회체계이론
3) 역할이론
4. 스포츠 사회화의 요인
5. 스포츠 사회화의 유형
1) 스포츠로의 사회화
2) 스포츠를 통한 사회화
6. 스포츠 사회화의 매체
1) 가정
2) 학교
3) 동료집단
4)
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학교 사회화 이론
가> 파슨스 인물 탐구
나> 파슨스의 사회학적 이론 체계
다> 사회화와 선발의 기능
라> 파슨스 교육사회학의 평가
2.드리벤(Dreeben)의 학교 사회화 이론
가> 뒤르케임이나 파슨스의 사회화 주장의 내용을 좀 더 구체적으
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학교폭력 예방 및 학생의 이해』, 공동체, 2018
4. 박지현, 『학교폭력 예방 및 학생의 이해』, 박영스토리, 2019 1. 사회화과정이론과 사회반응이론의 유사점과 차이점을 설명하여라.
2. 최근 언론에 보도된 학교폭력의 예를 소개하고 학교폭
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