|
)
③가정통신문을 통하여 보건소나 병원에서 접종하는 것이 바람직하다.
& 예방접종 시 주의사항
*영유아가 열이 없는지, 다른 질병에 감염되었는지, 예방접종 시 특이한 반응은 없는지를 살펴본다.
*접종 후에는 2일 정도 목욕을 삼가고, 발열
|
|
|
3. 담당수행인력
4. 준비물
5. 교육계획안
6. 학습활동의 전개
영유아 시력관리의 중요성
눈의기능
연령대별 시력발달
눈의하는일
시력발달단계
시력이상이 예상되는경우
시력이상의 종류, 원인, 치료법
7.정리 및 평가
8. 참고문헌
|
|
|
고, 만지고, 냄새 맡고, 먹어 보게 해야 한다. 이런 것들을 아이들이 스스로 즐기게 해줄 때 바람직한 뇌 발달이 일어날 것이다.
영유아기의 아이들의 표면적인 모습들을 단순히 보았을 때 젖을 먹고 자고 변을 배설하는 등의 무의미한 운동들
|
|
|
유아들의 키를 재어 청색테이프로 표시하고 그 위에 이름을 적는다.
자료2. 활동지
준비물 : 활동지, 연필, 지우개
○○ 반 이름 : ○○○
★ 나와 친구들의 키를 잰 막대그래프를 보고 생각 해 보세요.
1. 우리 ○○반에서 키가 가장 큰 친구는
|
|
|
약해 사람이 많은 곳에서 감기나 피부 질환 등을 옮아 올 위험이 있었기에 만 2세가 되면서부터 가능한 것, 그러나 체력이 약한 아이들은 피하는 것이 좋다.
* 출처(참고문헌)
- 영유아 보육개론 양 옥승외9, 학지사
- 베스트베이비
|
|
|
영유아의 발달과 교육 (창지사 / 이숙재, 이봉선)
유아 교육 개론 (양서원 / 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애)
아동 발달 심리 (학지사 / 이현섭, 김상윤, 추정선, 조선희)
영유아 심리학 (문음사 도서출판 / 현정환)
新 아동 발달 심리 (吉安社 / 안
|
|
|
관리한다.
②블록은 모양과 종류를 다양하게 준비해주는 것이 좋다.
③블록을 가지고 다른 유아를 때리지 않도록 한다.
④블록을 입에 넣어서는 안 된다.
⑤다른 친구의 블록을 함부로 사용하지 않는다.
⑥다른 친구가 만든 작품을 부수는 행
|
|
|
영유아보육법문제점
정부가 8일 공개한 보육사업 종합발전계획은 인구구조와 가족형태 변화로 급증세에 있는 국민 보육수요를 국가적 차원에서 흡수한다는 중장기 비전을 담고 있어 긍정적으로 평가되고 있다. 작년말 현재 보육이 필요한
|
|
|
유아수놀이 경험과 교육. 양서원
권영례이순형 공저(1992). 유아수학교육. 한국방송통신대학교출판부
권영례(1996). 아동중심 유아수학활동. 양서원
이경우홍혜경 외(1997). 유아수학교육의 이론과 실제. 창지사
김영선(2003). 유아수학교육의 이론
|
|
|
Ⅰ. 유아 수학 교육의 이론적 탐색
유아수학교육의 정의
유아의 발달수준을 고려하여 그가 감당할 수 있는 수학 과제를 주어 유아가 수, 양, 부피, 공간 및 도형의 여러 관계를 지각하고 추론하도록 지도하는 것이다
2. 유아수학교육의
|
|
메뉴펼치기
