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학년도 대학수학능력시험 점수체제(9등급제)에 대한 비판적 고찰, 한국교육학연구, 2006.
임순옥, 대학수학능력시험 영어영역 절대평가에 대한 교사·학생·학부모의 인식 연구, 총신대학교 교육대학원 논문, 2016.
정종진, 교육평가: 이론과 실
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공통적 현상”이라며 “특히 우리나라는 교육풍토가 학생을 격려하기보다 더 잘하기만을 바라기 때문에 이 같은 현상이 더욱 심하다”고 설명했다.
평가원은 이러한 문제점들을 개선해 나가야 할 것이다. 한국 교육에 대한 문제점은 언제나
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공통 ) 형
○ 과 제 명 :
인간행동과사회환경
사회복지,생활과학(가정복지)
초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이
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인간 교육의 부재
2. 창의성 개발의 소홀
3. 방치된 학습소외
4. 학교교육의 본질적 목표의 상실
5. 과열된 보충수업, 자율학습, 과외
6. 파행적인 학교 운영
Ⅵ. 대학입시제도(대입제도)의 나아가야 할 방향 및 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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등장배경
1. 정신역동모델의 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 정신역동학의 영향
Ⅳ. 정신역동모델의 이론적 기초
1. 프로이드
2. 에릭슨
3. 프로이드와 에릭슨의 비교
4. 정신역동 모델의 기타 이론
Ⅴ. 정신역동모델의 문제점과 사례
1. 정신
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적/사회적 차원의 변화 또는 민주시민적 가치에 대해 본인의 경험과 관점을 바탕으로 기술해 보십시오.
1) 시민사회와 자원활동의 관련성을 자신이 이해한 대로 기술
2) 자원봉사활동을 통해 기대할 수 있는 개인적/사회적 차원의 변화에 대
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적/사회적 차원의 변화 또는 민주시민적 가치에 대해 본인의 경험과 관점을 바탕으로 기술해 보십시오.
1) 시민사회와 자원활동의 관련성을 자신이 이해한 대로 기술
2) 자원봉사활동을 통해 기대할 수 있는 개인적/사회적 차원의 변화에 대
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적인 교육활동을 하게 한다.
3. 수시모집 옹호론
1) 학교교육 정상화에 기여
2) 학생 자질의 개발
3) 고교와 대학 간의 연계를 실현
4) 결과보다는 학습의 과정이 더 중요하다.
5) 학생부를 정확하게 기재할 경우 오히려 더 공정한 평가가 될
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2학기 기말
1. 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력에 대해 본인의 견해를 중심으로 기술하시오.
1) 영화를 통해 드러나는 사회의 거울과 그 영향력
2) 정체성과 타자의 재구성
3) 영화가 만드는 집단적 공감
4) 집단적 정체성의 창
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2학기 기말 공통형 과제
1. 플라톤의 <향연> 소개
2. 플라톤의 <향연> 내용 요약
1) 에로스(사랑)에 대한 파이드로스의 의견
2) 에로스(사랑)에 대한 파우사니아스의 의견
3) 에로스(사랑)에 대한 에뤽시마코스의 의견
4) 에로스(사랑)에 대
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