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연구. 논문집. 2002년
이원복. 만화영화산업육성정책방향에 대한 의견. 만화영화산업진흥을 위한 심포지엄자료집. 문화체육부. 1994년. p.54
황선길. 애니메이션의 이해. 서울: 디자인하우스. 1996년
한국만화애니메이션학회. 만화 애니메이션연구
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학과 이론
2. 지도성이론
3. 의사결정이론
4. 의사소통론
5. 권력과 권위이론
6. 동기이론
7. 조직풍토, 변화, 문화이론
Ⅱ. 장학의 제 모형
1. 일반장학과 수업장학
2. 임상장학과 마이크로티칭
3. 발전장학
4. 협동적 동료장학
5. 자기
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예술로서의 영화(1949-1956)
3) 선전정책에 기여한 영화(1956-1964)
4) 문화혁명시기(1964-1978)
3. 덩샤오핑(鄧小平) 시대의 영화(1978-1996)
1) 재건과 개혁(1978-1984)
2) 예술과 상업(1984-1989)
3) 천안문 사건과 영화의 대응(1989-1996)
Ⅲ. 중국 유교의 역
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향후 모집 계획
Ⅳ. 선발
1. 채용 프로세스
2. 요구하는 인재상
Ⅴ. 임금체계
Ⅵ. 복지혜택
1. Total rewards
2. 보상의 전략
3. 생활안정을 위한 복리후생
4. 건강 및 기타 복리후생
5. 휴가제도
6. 남양유업과의 복리후생 비교
-참고문헌
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학원 석사학위논문, 1990.
정익준, 「관광학원론」, 형설출판사, 1998.
제주 남제주군, 「성읍 민속마을 종합정비계획 보고서」, 1995.
충남 아산군, 「아산 외암마을 보존방안 학술조사연구 보고서」, 1990.
한국관광공사 교육원, 「민속문화」, 19
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계획
1) 소형주택
2) 중형 주택
2) 대형주택
2. 주택의 공간별 코디네이션
1) 현관
2) 거실
3) 침실(안방)
3. 코디네이트 요소
Ⅳ. 푸드코디네이터
1. 푸드 코디네이터의 개념
2. 주요 업무
1) 메뉴 개발
2) 푸드 스타일링
3) 푸드 촬영
3.
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직업
1) 실재형(Realistic Type)
2) 탐구형(Investigative Type)
3) 예술형(Artistic Type)
4) 사회형(Social Type)
5) 기업형(Enterprising Type)
6) 관습형(Conventional Type)
4. Holland 이론의 장단점
1) Holland이론의 장점
2) Holland이론의 단점
◆ 참고자료 ◆
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경영학회, 2005.
3. 기타
영덕통계청, 『제 39회 영덕통계연보』, 영덕군, 1999.
________ , 『제 43회 영덕통계연보』, 영덕군, 2003.
________ , 『제 45회 영덕통계연보』, 영덕군, 2005.
영덕군, 『영덕군지』상, 영덕군지편찬위원회, 2002년.
영덕문화원,『
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학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본의 교육제도 및 과정
○ 학교 교육의 현황
1) 유아교육과 보육
2) 소학교
3) 중학교
4) 고등학교
5) 고등교육기관
4. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의
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학원)폭력
2. 우리나라 청소년 복지정책의 문제점
Ⅴ. 우리나라 청소년복지정책의 개선 및 향후방향
1. 청소년복지정책의 개선방안
1) 청소년 보호 활동을 위한 행정적 지원체계의 정비가 필요하다.
2) 현재의 청소년 보호 관
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