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학을 쌓기에는 턱없이 부족한 듯 보였지만, 나름대로 투자에 대한 눈높이를 레벨 업 시킬 수 있는 계기가 되었다. 매일 경제 신문과 증권소식을 접하면서 주식뿐만 아니라 국가 경제에 대한 지식과 가치관을 쌓을 수 있는 계기가 되었다. KOSPI
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학지식을 받아들이며 확장되어 갈 것이다.
심리사회모델에서 강조되어 접근하는 부분은 무엇보다도 클라이언트의 주체성과 자기결정권을 지지한다는 점이다. 따라서 상담과 개입을 하는데 있어서 클라이언트의 주체성과 동기를 최대한 끌
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학지식을 받아들이며 확장되어 갈 것이다.
심리사회모델에서 강조되어 접근하는 부분은 무엇보다도 클라이언트의 주체성과 자기결정권을 지지한다는 점이다. 따라서 상담과 개입을 하는데 있어서 클라이언트의 주체성과 동기를 최대한 끌
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학지식을 받아들이며 확장되어 갈 것이다.
심리사회모델에서 강조되어 접근하는 부분은 무엇보다도 클라이언트의 주체성과 자기결정권을 지지한다는 점이다. 따라서 상담과 개입을 하는데 있어서 클라이언트의 주체성과 동기를 최대한 끌
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학생들은 이 목표를 달성할 방법에 대해서 정보를 받는다.
학생들은 자기 학습 자료를 활용하여 스스로 학습, 여러 자료를 통하여 정보 제공받게 된다.
동료, 교수에 의한 토론과 면담이 가능하며, 목표를 습득했다고 판단되면 학생이 시험
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학. 서울: 보경문화사.
유형삼(2006). 유소년 스포츠클럽 경영을 위한 학부모들의 학원 선택 동기에 관한
질적 연구. 명지대학교 체육대학원, 이학박사학위논문.
우동한(2009). 유소년 축구선수 부모 운동지원 행동에 따른 자기관리 행동 및 사회
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학교 생활기록부를 개선한다.
⑤ 교과 협의회와 같은 교사들의 공동연구 협력체제를 지원한다.
⑥ 학교 구성원들의 함께 교과 연구, 교재개발, 평가기준, 과제를 내주기 위한 기초자료 등에 대해 교과 협의회에서 같이 연구하고 문제를 해결
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지원체계의 문제점
(1) 가출청소년 보호를 위한 법체계상의 문제점
(2) 가출청소년 관련 행정체계의 문제점
(3) 가출청소년 관련 서비스의 문제점
9. 가출청소년을 위한 사회적 지원방안
(1) 제도적 차원
(2) 실천적 차원
10. 해결방안
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학교약물남용 예방을 위한 양호교사전문교육자료집」, 한국마약퇴치운동본부, 서울특별시 교육청, 1996.
김용건,「약물! 마약! 그리고 청소년」, 나단, 1993.
김재희, "약물남용 비행청소년의 성격 특성", 고려대학교 교육대학원 석사학 위논문
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학」, 교보문고, 2009.
천영민, “대졸자의 취업상태 변화 분석”. 고용동향조사 심포지엄, 2010. Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 연구
1. 매칭이론을 통한 정보의 비대칭성 분석
1.1. 분석방법
1.2. 대학졸업자의 실업률 증가 원인
1.3. 신호적 해결방
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