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학력위주의 사회를 타파하기 위해서는 실질적인 교육 제도의 개선이 필요할 것으로 본다.
Ⅴ. 결 론
우리는 지금까지 한국의 교육열에 대해서 살펴보았다. 교육열은 우리 사회의 필요악으로 생각되어지고 있다. 과거 우리의 놀라운 경제발전
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학력위주, 교육열의 심화
Ⅳ. 교육열과 과외의 역사적 기원과 전개
1. 고대 교육
2. 고려시대의 교육
3. 조선시대의 교육
1)유교이념- 숭문 사상과 교육열의 기원
2)신분유지를 위한 가문적 사업- 양반층의 교육열
3)양반
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학교선택권 제약
4) 입시위주의 교육을 강화시킴
5) 공정성 저해
6) 평등의 이념추구에 실패
3.5. 이념의 갈등
1) 평등성과 수월성
2) 공공성과 자주성
3) 경쟁과 선택
4. 교육평등에 대한 우리들의 생각
5. 설문조사
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학력위주의 교육에서 탈피하여 능력과 자격 위주의 교육체제로 전환해야 할 시점에 와 있다. 이러한 점에서 독일의 직업교육 형태는 우리에게 많은 시사를 해 줄 것이다. 모든 교육은 국가에서 지원되기 때문에 국민들은 언제라도 자신의 의
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교육열로 인한 문제점
(4) 주입식, 암기 중심의 획일화된 교육
(5) 죽어가는 아이들
Ⅴ. 입시제도의 개선 이유
(1) 과다한 경쟁을 완화시키기 위해서
(2) 하급학교, 즉 초등학교, 중학교, 고등학교 교육의 정상화를 위하여
(3) 학교차와 지역
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위주의 비효율적 대책
2) 근본대책 없는 미봉책
3) 선심정책 일색의 선거대책
Ⅳ. 청년실업증가에 따른 부작용
Ⅴ. 선진국의 청년실업 현황 및 주요국 실업대
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과거재도발전과 유학(儒學)부흥(復興)
2) 당대의 과거제도의 弊端
3) 송(宋)대의 과거제도
4) 원(元)대의 과거제도 회복(回復)과 민족(民族)차별(差別)정책(政策)
5) 명(明)나라와 청(淸)대의 과거재도
6) 명청시기의 과거와 학교(學校) 교육
4.
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과거 국가주도 개발연대의 폐쇄경제가 아니라 이제 개방시대를 전제로 하고 그것에 부합하는 재벌, 금융, 노동, 공공부문의 체질개혁이 진행되어야 할 것이다. 과거의 문어발식 외형위주의 족벌경영과 재벌체제, 후진적인 금융체제, 개방체
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과거 기밀성 위주의 보안에서 가용성무결성이 포함된 종합적인 보안의 필요성이 강조되면서 그 영역이 확대되고 있다.
4. IT 산업 종사자의 인력관리와 육성
인터넷의 발달과 정보통신분야에 대한 관심 증가로 인해 많은 인력이 관련분야로
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과거 영화의 경우 합법 다운로드 시장에서 찾아보기 어렵기 때문이다. 최신영화 위주의 서비스 제공이 이루어지다 보니 과거 영화를 찾는 소비자들은 합법 다운로드 시장에서 자신들이 원하는 영화를 찾지 못하게 되고 결국 불법 다운로드
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과거사에 대해 어떻게 생각하는가?
가장 힘들었던 경험을 말해보세요.
학력과 학벌 위주의 사회에 대해 어떻게 생각하세요.
돈을 빌려주면 왜 이자를 받아야 하나요?
입사한 후 단순한 업무만 맡기면 어떻게 하겠습니까?
입사한다면 10년 후
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