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관광경영학의
학문적 발전과정
01. 관광이란?
‘관광(tourism)’이란?
다른 지방이나 다른 나라의 경치, 유적, 풍속, 풍물 등을 구경하는 것
자신의 거주지를 떠나 타 지역에 정착하는 이주
타 지역을 방문하여 둘러보고 다시
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경영학은 실제에 도움이 되어야 하는가? 학문적이어야 하는가? 하는 두가지의 흐름이 있었으나 실제로 도움이 되는 경영학과 학문으로서의 경영학은 여느 하나만을 선택해야 하는 선택적인 주장이어서는 안되고 실제로 도움이 되는 기술적
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이처럼 경영학을 연구하는데 있어 도움이 되는 학문들을 인접학문이라고 부른다. 아래의 표는 경영학의 인접학문들을 간략히 나타내고 있다.
<표> 경영학의 인접학문
V. 경영학의 학문적 체계
경영학의 발전역사가 말해주듯이 경영학은
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경영학이 기술로서의 성격만을 지닌다면, 그것은 경험과 직관에 의존한 시행착오의 혼란만이 거듭되게 될 뿐 아니라, 경험지상주의에 따른 논리적 일관성이 결여된다.
따라서 경영학은 그 학문적 성격상 과학인 동시에 기술이며, 이론적인
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보다 일반화되고 있다. 이들
간의 교역 형태가 결코 자유무역이라고 할 수 없는 매우 이해하기 힘든 복잡
한 형태로 진행되고 있다. Ⅰ. 국제경영학의 연구방법론
Ⅱ. 국제경영학의 위치
Ⅲ. 국제경영의 주요이슈에 관한 사례
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경영학 김진섭 저 대왕사 1997.8호텔경영론 박호래 저 형설출판사 2002.3
www.weddingstour.com
www.walkerhill.co.kr
www.jw-marriott.co.kr
www.holiday-inn.co.kr
www. amiga.co.kr
www. towertotel.co.kr
www. life21.or.kr Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 호텔웨딩
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학문적인 목적 이외는 사용되지 않습니다.
귀하의 성실한 응답은 본 연구에 소중한 자료로 활용될 것입니다. 귀중한 시간을 할애하시어 설문에 협조해 주셔서 다시 한번 감사를 드립니다.
2014년 11월
연구자 :
000
지도 교수 : 00대학교 관광개
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경영학부 경영학 전공
지도교수 김 ○ ○
학사과정 손 ○ ○
Ⅰ. 다음은 인구통계학적 특성에 관련된 문항입니다. 각 질문마다 귀하
의 생각과 일치되는 항목의 번호에 ‘√’ 또는 ‘○’ 표시 해주십시오.
1. 귀하의 연령은?
① 20대 ② 30대
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경영학의 세부부분인 마케팅에 포함만 되어있을 뿐이다.
잠재적인 가치와 향후 발전가능성은 무한하지만 우리의 현실은 따라가지 못하고 있는 실정이다.
단적인 예로, 미국을 살펴보면 200여 개의 대학에 스포츠 마케팅 석사과정이 개설돼
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학문, 2001
임재해, “민속학 쪽에서 한국인의 의식구조”, 민속어문논총, 계명대 출판부, 1983
장정룡, “강릉 단오제의 전승의미론”, 우리문화연구회, 1998
장혜영, “지역진흥전략으로서의 지역이벤트 산업에 관한 연구: 세계꽃박람회의 사례
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경영학의 학술이론을 연구 개발하는 것은 학문적 중요성뿐만 아니라 사회적, 문화적, 개인적 가치가 크다. 이 글에서는 문화예술경영학 학술이론 연구 개발의 당위성, 목표 및 이유에 대해 논의하고자 한다.
2. 문화예술경영학 학술이론
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1.진학동기
현대 경영 환경은 4차 산업혁명과 함께 급격한 기술 변화, 글로벌화, 그리고 지속 가능성을 요구하는 사회적 요구와 맞물려 점점 복잡해지고 있습니다. 이러한 변화는 경영학의 학문적 접근뿐만 아니라 실질적이고 창의적인 문제
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경영학을 전공하려고 하나요?
2. 경영정보학과를 선택한 이유는 무엇인가요?
3. 본인이 생각하는 좋은 경영자란 누구인가요?
4. 가장 좋아하는 경영 이론은 무엇인가요?
5. 정보기술(IT)이 경영에 미치는 영향에 대해 어떻게 생각하나요
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경영학 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에
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경영학, 보험경영론 등을 관심있게 수강하였습니다. 그리고 CPA를 공부하면서 회계학 전반에 대한 지식을 습득할 수 있었습니다. 저의 논리적인 사고 체계는 숫자와 분석을 다루는 학문에 적합하다고 생각합니다.
3. 희망 연구분야 및 연구계
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