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학벌주의 극복의 한 대책’이라는 제안에 대하여 집단 전체의 83.4%는 찬성의 입장을 보였고, 3.4%만이 반대의 입장을 보였다. 또한, ‘대학의 질 관리 강화 및 대학의 구조 조정 실시가 학벌주의 극복의 한 대책’이라는 제안에 대해서는 전체
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학벌주의를 단숨에 잘라내는 것은 불가능하며 방치할 경우 집단 이기주의의 극대화화 권력의 독점화로 통하여 개인의 건전한 정체성을 파괴할 뿐만 아니라 공동체의 붕괴 및 국가경쟁력의 질적 저하를 유발하여 우리 사회 전체를 파괴하는
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5.대학교육의 붕괴
6. 서울로의 교육자원 집중
- 서울대 폐지론의 자세한 내용-
국공립대 통합 네트워크 : 서울대 폐지론 내용 해설
- 반론-
국립대 통합 네트워크 안에 대한 반론
- 대안-
서울대 폐지론의 대안에 대하여
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학벌주의, 서울:집문당,
10. 이종각(2003), 교육열 올바로 보기, 서울: 원미사
11. 천세영(2004), 지방대 위기, 어떤 정책이 필요한가, 새교육, p32-39
12. 한국교육사회학연구회(1990), 한국사회와 교육갈등, 서울:양서원,
B. 참고신문기사
1. 국민일보, 2
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학벌주의와 계급갈등, 교육사회학연구 제17권 제4호, 2007.
이하준이서인, 인문학을 활용한 대학의 인성교육과정 분석과 개선 방향, 교육교육연구, 제9권 제4호, 2015.
이현 외, 대학입시제도 개선 방안, 전국교육정책연구소 네트워크, 2017.
전혜
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