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참여적 의사 소통망의 구축
1) 학생 자치회 관리의 최소화 원칙 준수
2) 학교운영위원회에의 학생 대표 참여
3) 다양한 여론 수렴 기구 설치
2. 민주적 학교 규율 제정
1) 제정의 필요성
2) 제정의 방향
3) 제정 내용의 구성
4) 제정 과정
Ⅷ
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어려움
4) 자녀양육의 어려움
5) 가정폭력의 문제
6) 다문화가정 자녀의 문제
5. 해외 다문화가정 지원정책 사례
1) 일본의 다문화 정책
2) 프랑스
3) 독일
4) 캐나다
6. 우리나라 다문화가정 지원정책의 개선방안
【 참고자료 】
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학교나 가정 같은 교육집단 뿐만 아니라 국가나 사회 차원에서의 지원도 필요하다. 그 지원은 보호고용체제나 의무고용강제 및 위반 시 강력한 처벌 등의 정책적이고 물리적인 차원부터 장애인 인식개선 같은 정신적 차원까지 매우 다양하다
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학교의 제반 계획을 점검하여 수시로 보완하는 경영자 별도의 진행 프로그램이 마련되어야 한다.
〈참고 문헌〉
강영삼신중식(1985),『교육행정 및 교육경영』, 서울: 교육출판사.
김길순(1977),「학교 경영 체제 개선을 위한 목표관리의 실제」
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일과 직업의 경제적 측면 이해
7) 일과 직업의 교육적 측면 이해
2. 종합적인 진로교육 목표
Ⅵ. 진로지도(진로교육)의 실태
Ⅶ. 향후 진로지도(진로교육)의 개선 과제
1. 유의사항
2. 교육 방법에 대한 예시
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교 행정·자치대학원 논문
김정순(2010)「다문화가정 자녀의 교육정책에 대한 지원방안 연구」동국대학교 교육대학원 논문
주경란(2009)「다문화가정의 자녀교육 정책방향에 관한 연구」조선대학교 정책대학원 논문
여성가족부, 교육부,
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실천
2. 보편적 서비스의 실천
Ⅲ. 아동복지의 발전방향
Ⅳ. 직업으로서의 아동복지
1. 윤리적 딜레마 다루기
2. 비밀보장의 준수
3. 다른 전문가와의 협력
4. 아동의 옹호
5. 소진 다루기
6. 전문성 개발
참고문헌
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학부모 의식에 대한 문제점
6. 특별보충과정 운영으로 인한 교사 업무 과중에 대한 문제점
1) 동학년 단위별로 2-3명의 팀티칭을 사용하는 방법
2) 보조교사 활용 방안
3) 교과 재량활동 시간 활용 방안
7. 특별보충과정의 지도시기에 대한 문
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학교운영위원 협의회장, 지역의 공공기관인 도서관, 지역 고영센터 실무자, 지역보건소 공중보건의, 지역에서 사업을 하고 있는 관계자들도 협의회 일원으로서 폭넓게 참여시킨다.
실질적으로 운영협의회 구성원들이 상담실 운영에 전반적
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학교' -서울신문
[교육，희망을 말하다―2부 위기 극복을 향한 도전들] 다문화가정 아이들 28% 차별 경험 -쿠키뉴스
다문화교육정책 국제비교를 통한 우리나라 다문화 교육정책의 방향 모색 -박성혁
초중 학교 교육 과정에 나타난 다문화 교육
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