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학교 영양교육 실태와 발전방향에 대한 의견, 전국영양사 학술대회 정유정(2000) / 단체급식 HACCP 적용을 위한 시범사업 실시, 월간식당 학교급식 위생관리 지침(2003) / 교육인적자원부 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학교급식(단체급식)의 정의 Ⅲ. 학교
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결과를 교수-학습 활동에 피드백한다 Ⅵ. 수행평가의 각 교과별 실제 1. 도덕 2. 국어 3. 수학 4. 사회 5. 자연 6. 체육 7. 음악 8. 미술 9. 실과 Ⅶ. 수행평가의 결과 활용 1. 교사 2. 학생 3. 학부모 4. 학부모의 협조 사항 참고문헌
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교육과학사 황태수(2010). 고등학생의 진로인식에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 서울시, 커리어코치 140명 배치 청소년 진로상담 교육! http://blog.naver.com/economyseoul?Redirect=Log&logNo=100165870910 아름에듀 오프라인 캠프 '나의 홀랜드 유형& 나의
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교육 대상학생 학습활동 지원 -교육과정 운영시간의 100%를 일반학급에 참여하는 특수교육 대상학생에 대한 교재교구비 등의 지원 확대 -특수교육 대상학생의 학교과정별, 교과별 통합교육을 위한 통합교육과정 및 교수법 개발보급 통합학
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참여하고 서로를 도와줌으로써 그것이 가정에 까지 확산되어 일관성 있는 교육을 도모한다는 의미에서 유아교육에 중요한 자리를 차지하고 있음을 재확인하였다. <참고문헌> 유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 강은주
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학교폭력 근절 실천 정책 ② 학교 중심 학교폭력대책 2) 현장 중심 학교폭력대책의 중점과제 3) 학교폭력 예방 및 대책? 4) 사이버 폭력 개입 전략 ① 사이버 폭력 위기 수준에 대한 개입 ② 사이버 폭력 및 사이버범죄 유형별 상담자 개입
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교육출판사 Ⅰ. 생활지도(학교생활지도, 학생생활지도)의 개념과 필요성 1. 생활지도의 개념 2. 생활지도의 필요성 1) 교육적 측면 2) 사회적 측면 3) 국가적 측면 Ⅱ. 생활지도(학교생활지도, 학생생활지도)의 유형 1. 교육지도 1) 신
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교육(독서지도)의 실천 사례 1. 꿈을 키우는 독서 환경 꾸미기 1) 눈에 보이는 독서 환경 2) 마음으로 읽는 독서 환경 2. 독서의 첫걸음은 습관 길들이기서부터 1) 감동의 책 달력 2) 동화 기차 여행 떠나기 3) 마인드 맵으로 독서표현 넓히
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교육방법으로 운영하는 작은 규모의 학교이다. 대안학교 2)대안학교의 주요 특징  ✔ 작은 학급에 의한 인간성 회복  ✔ 아동, 학생의 수업 계획의 적극적인 참여  ✔ 능력주의, 경력주의 원리의 약화  ✔ 시
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교육조직론 (서울:집문당, 1997) 2. 윤종건, 21세기의 학교조직 경영론 (서울:원미사, 1999) 3. 이찬교, 김재웅. 교육행정 (한국방송대학교출판부. 1999) A. 조직의 개념 1.조직의 중요성 2.조직의 정의 B. 공식조직과 비공식 조직 1.공식조직과
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  • 등록일 2004.05.02
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