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연구목적 및 필요성 2.연구내용 3.연구방법 II.학생문제행동의 개념과 원인 및 유형 1.문제행동 및 비행의 개념 1)일탈의 정의 및 범위 2)학생문제행동 및 비행의 개념 및 유형 2.문제행동과 비행행동의 원인 1)유전 및 생물
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  • 등록일 2010.06.03
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문제 4.청소년 가출 문제 5.청소년 학교폭력 문제 6. 청소년 컴퓨터(인터넷)중독 문제 Ⅲ. 청소년문제의 제도적 해결방안(기타) 1) 어려운 청소년 지원강화 2) 청소년 유해환경 정화 3) 청소년비행의 예방 및 계도 기타,
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  • 등록일 2006.07.22
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원인과 해결방안에 관한 연구 -단행본 교육심리학, 임규혁, 임웅 Ⅰ.서론 제1절. 연구의 필요성과 목적 Ⅱ.본론 제1절. 가해학생의 분석 - 가해자측면에서의 학교폭력 현황 - 폭력적 가해행동의 교육심리학적 해석 - 가해학생의 교육
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  • 등록일 2012.08.29
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연구 2005년 제12권 제4호 학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰 / 이장현 / 한국청소년개발원 2005년 학교폭력 실태에 대한 종단적 연구 / 김준호 외 / 한국청소년개발원 2003년 제14권 제2호 학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고 / 권오명
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  • 등록일 2012.07.20
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실태 1. 청소년폭력의 심각성 2. 청소년폭력의 피해 및 가해 유무 3. 청소년폭력의 유형별 실태 1) 신체적 폭력 및 물리적 폭력 2) 집단따돌림 Ⅴ. 미국, 영국, 일본의 청소년폭력(학교폭력)에 대한 대처방안 1. 미국의 학교폭력 대처방안
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  • 등록일 2008.05.29
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논문 1,707건

관한 연구, 한국형사정책연구원. 김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문.
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  • 발행일 2012.04.20
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연구를 위한 이론적 고찰 1. 청소년가출의 개념 2. 청소년 가출의 유형 및 특징 3. 청소년 가출의 원인 Ⅲ. 외국의 청소년가출 예방대책 사례 1. 네덜란드 2. 독 일 3. 미 국 Ⅳ. 청소년 가출의 실태 Ⅴ. 청소년 가출에 대한 대책방안 1.
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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현황 및 문제점  1. 지역아동센터의 현황  2. 지역아동센터의 문제점 Ⅳ. 지역아동센터 활성화 방안  1. 예산 확충  2. 프로그램 개발  3. 시설 확충  4. 전문인력 확보  5. 지역사회 연계 Ⅴ. 결론 및 제언 <참고문헌>
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
학생비행의실태와지도대책”. 이경로, “청소년 범죄의 동향과 그 예방 및 지도책”. 원광대학교 교육대학원. 강영자.1995.“일상생활에서 스트레스원인과 대처 방안에 관한 일반 청소년과 비행 청소년의연구”. ,상명 여자 대학교 박사 학위
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 저자
연구원, 1991 이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서, 청소년보호위원회, 2000 이옥란, 외, \"부산지역 여성청소년의 가출에 대한 의식과 실태 및 그 대책에 관한 연구\", 신라대학교 여성문제연구소, 부산광역시 청소년 종합상담실, 1
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 5,731건

문제해결능력) 학업 과제 수행이나 업무 수행 중에 예상치 못한 문제를 해결해본 경험이 있습니까? 그 문제를 해결하기 위해 어떠한 과정(문제 원인 도출, 해결방안 탐색, 해결 방안 적응 등)을 거쳤으며 어떠한 점에서 그 해결책이 효과적이
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  • 등록일 2023.10.07
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대한 내외부 환경 분석이 필요하다. 어떻게 환경 분석을 할 것인지 설명하십시오. (300자 이상 400자 이내) 3. 우리공단 전자시스템이 외부로부터 해킹을 당해 정보유출이 발생하였다면 재발방지를 위해 어떤 조치를취할 것인지, 그리고 유출
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  • 등록일 2017.10.12
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  • 직종구분 공사, 공무원
해결에 실질적인 기여를 하며, 공공의 이익과 지속 가능한 발전을 지원하는 핵심 인재로 자리매김할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계
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  • 등록일 2025.05.19
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연구를 촉진하여 심리 상담의 새로운 패러다임을 구축하는 데 주력할 것입니다. 신경과학, 의학, 교육학, 사회복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인
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  • 등록일 2025.05.20
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교육 혁신과 사회 발전에 앞장서는 교육 전문가로서 평생을 바치겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.19
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