|
Ⅶ. 개념학습(개념형성학습)의 수업모형
학습 단계
학습 형태
수준별 교수학습 과정
자료와 유의점
과제 파악
출발점행동 고르기
사상의 제시
개념화 일반화
적용 도착점
행동 파악
수준별 학습활동
정리
전체 학습
개별 학습
대면,
개별 학습
|
- 페이지 14페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습 과제
· 복습 과제
-본시 학습 목표 도달자-발전적인 복습 과제
-본시 학습 목표 미달자-기초적인 복습 과제
· 예습적 과제-조작 등 활동 중심의 학습 과제(학습 준비물)
Ⅶ. 개념학습(개념형성학습)의 기대효과
교과에서 기본적인 개념이
|
- 페이지 7페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.08.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습 모형의 구현, 공주교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 이론적 기초
Ⅱ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 개념
Ⅲ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 유형
1. 장소에 따라
2. 집단의
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 교육적 의의와 규칙
Ⅱ. 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 이론적 배경
Ⅲ. 수학학습도구(수학교구) 패턴블럭(패턴블록)의 학습 사례
1. 제재설정의 이유
2. 전개 의도
3. 학습 목
|
- 페이지 7페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.03.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습하려는 개념의 사례를 몇 개 제시하고 그 개념과 인접된 개념의 사례도 함께 제시한다.
ㄷ)개념화 및 일반화
1> 개념화 단계에서는 외연의 범위를 확정하고 내포를 추상하는 활동을 한다.
2> 개념을 형성했다는 것은 “구별할 수 있고,
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.10.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|