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(M. L. Miller)의 견해
2) 폴 아자르(P. Hazard)의 견해
3) 이오덕의 아동이 좋아하는 문학작품과 싫어하는 문학작품
Ⅴ. 교과 교육과 독서 교육
1. 독서 체험 학습
2. 자기 주도적 학습력
Ⅶ. 독서지도의 활성화 방안
Ⅷ. 결론
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인터넷을 활용한 교육
4.1.1. 웹 기반 교육의 의의
4.1.2. 웹 기반 교육의 특징
4.1.3. 웹 기반 교육의 장· 단점
4.2. EBS 수능강의를 활용한 교육
4.2.1. EBS 수능 강의 활용방법
4.3. 사이버가정학습을 활용한 교육
4.3.1. 목적
4.3.2. 운영
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정의
2) E-biz 마케팅의 개념
2. E-biz 마케팅 전략
1) E-biz 마케팅과 일반적 마케팅의 다른 점
2) 마케팅 지식과 다른 기업의 활동을 종합한 체계가 필요
Ⅲ. E-Biz(이-비즈니스) 아키텍처
Ⅳ. E-Biz(이-비즈니스)의 현황
1. IT 산업의 국민 경
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학습의 역기능
III-3. 웹기반 학습 형태 분류
III-4. 웹기반 학습의 사례
(1) 문경서 중학교
(2) 아이넷 스쿨
IV.멀티미디어 활용학습
IV-1. 멀티미디어학습의 개념
IV-2. 멀티미디어 학습의 특징
IV-3. 멀티미디어 학습의 필요성
IV-4. 멀티미디
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차선책이라고 마련해야 한다. 서론
본론
1. 핸드폰의 모바일 마케팅에서의 가치
① 모바일 결제 & 뱅킹 서비스의 정의
② 국내외 모바일 게임 시장 분석
2. 무선인터넷의 이용 현황과 이를 통한 휴대폰 마케팅의 개선점
결론
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정의 및 의의, 역사
1) 합의회의란?
2) 합의회의의 의의
3) 합의회의의 역사
- 2. 합의회의의 특성
1) 합의회의 단계
2) 합의회의 논의주제 조건
3) 합의회의의 진행과정상의 특성
- 3.
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인터넷을 활용한 서비스 제공의 장애요인을 제시하고, 이를 완화하기 위한 권고사항을 제시하였다.
이어서 2000년에는 NOIE가 각급 정부기관의 행정정보와 서비스 제공의 온라인화 추진실적을 조사하여 "Government Online 진도 보고서" (Government Onl
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온라인 송금
전자화폐방식
물류 및 배송
물류 및 배송의 성공관건
업체와 소비자간 효율적 DCM(택배시스템)이 선행
배달 과정의 어떤 단계에 있는지를 소비자 스스로 알아볼 수 있게 해주는 셀프서비스 시스템을 구축
제 3자 물류의 활성
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정의
2. 유아들의 사회적 개념, 기술, 행동의 학습 목표
3. 유아사회교육의 접근방법
(1) 중심원 접근
(2) 아동발달 중심
(3) 학문중심
(4) 과정중심
4. 유아사회교육의 필요성과 중요성
(1) 유아들의 사회적 개념, 기술, 행동 학습
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학습 과정과 결과를 종합적으로 평가하는 것이 바람직하므로, 평가의 방법에 있어서도 가급적 여러 가지 방법을 적용하여야 한다. 따라서 지필평가, 행동 관찰, 자기 보고법, 면담법, 구술평가, 포트폴리오(portfolio), 토론 과정 및 발표에 대한
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