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예술적 구성
2) 리듬이 살아 있는 교육과정
3) 8년 담임제
4) 주기집중수업(에포크)
5)오이리트미
6) 유급과 성적이 적힌 성적표가 없다
7) 교과서가 없다
8) 졸업 시험
7. 발도르프 교육이 우리나라 교육에 주는 시사점
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토론 해 볼 문제
1. 공교육의 위기가 온 이유는?
2. 고교평준화(등급제), 교원평가제, 3불정책, 내신, 특목고 등 공교육 문제에 대한 여러 이슈에 대하여 알아보고 이야기 해 보자.
3. 우리나라의 상황에서 가장 현실적인 방안은? 1. 공교육과
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토론회 자료집. 한국교육개발원.
- donga.com(2001) 「과외비 부담 크다」, 통계청 조사, [경제] 2001.5.15.
- 보건복지부 보도자료(2003. 1. 15)
- 윤성인(1997) 「고등학교 자녀를 둔 가정의 과외학습비지출에 따른 재정문제」, 한양대학교 대 학원 석사학
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토론하며 직접 작사, 작곡할 수 있는 체험학습으로 주도되어야 할 것이며, 미술 역시 그 시간의 분배를 영어교과나 타 교과와 동일하게 하고, 체육 역시 매일 두 시간 정도로 늘리고 학우들과 다양한 게임과 육체를 다지는 활동을 하며, 과학
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토론 속에서 발전하고 다듬어져야 할 것이다. 지난 80년동안 서머힐 학교는 그 자체로서 살아있는 열린 교육의 모형으로 전 세계에 많은 교훈을 주고 있다. 우리나라에서도 점차적으로 입시 위주의 암기식 교육에서 벗어나 학생들의 자율성을
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학습지도’란 항목이다. 1년 동안 단 한 번이라도 모든 교사의 수업을 참관하는 교장은 없을 것이다. 동료교사 역시 수업을 참관하는 일은 거의 없을 것이다. 평가 대상 교사의 수업에 한 번 들어가 보지도 않고 어떻게 ‘학습지도’ 항목을
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수업료, 10% 기부금, 그리고 나머지 여러 단체에서 받는다. 키부츠 회원이 대학에 진학하게 되면 일체의 학자금을 지급받게 되며, 졸업을 한 후에는 최소한 대학에서 배운 기간만큼 키부츠에서 일을 해야 한다.
3. 결 론
이스라엘의 가정은 우리
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학습면, 신체발달면, 습관, 행동 들을 살피고 분석해서 다음 단계로 지도할 수 있는 자료를 만들고 계획을 세울 수 있도록 하여야 하며, 준교사로서 아동들에게 모범을 보여 교육적인 모델을 제시함으로써 지적, 정적, 신체적 발달을 꾀할 수
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학습자의 선택권 보장이라는 것은 우수한 일부 학생에게만 한정된 선택의 자유일 뿐이다. 셋째, 반대론자들은 교육에서의 경쟁력이 저하된다고 주장한다. 지식과 정보화 사회에 대비하기 위하여 경쟁력있는 학교교육의 필요성이 점점 커지
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토론과 연구하며, 프로젝트 개발기간동안 모든 팀원들의 능력을 최대한 성장시키고, 각자 조사한 연구 자료를 토대로 일정에 맞추어 계획을 진행시켜 나갈 것입니다.
▷ 개발 목적
✔ 수업시간에 배운 내용을 완벽하게 학습하고자
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