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수업을 하다 보면 유아들 스스로가 효과적으로 학습하는 방법을 터득하고 새로운 아이디어와 도전에 개방적인 자세를 취하게 마련이다.
예시) 아이들을 위한 질문
그림에 관심이 많은 유아라면 어떤 질문을 하는 것이 좋을까?
Q1: 어떻게 그려
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학습자 참여를 위한 좋은 기회를 제공한다. 또한 교사 지침서나 교재 지침서 등에도 학습자 반응을 이끌어내고 강화하기 위한 기술과 활동들을 제시하는 경우가 있으므로 이들을 참고 할 수 있다.
(6) 평가와 수정(Evaluate and revise)
수업이 끝난
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토론주제
- 행동주의 교육과정을 수업에 적용했을 때의 간단한 모형과 만든 모형의 문제점을 말해보자.
※ 형성평가
1. 학문 중심 교육과정의 개념과 장 단점을 쓰시오.
2. 행동주의 교육과정의 교육목적과 내용, 장점 및 제한점을 쓰시오.
※
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롯데백화점문화센터 1. 진행 과정
2. 조직 관리 이론 정리
(1) 평생교육기관 조직화와 성격과 유형
(2) 평생교육기관의 학습조직화
(3) 평생교육기관의 갈등 해소
3. 기 관 [롯데백화점(본점) MBC아카데미 문화센터] 및 분석
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토론한다.
②어떠한 행동이 강화되는지를 결정한다.
③강화될 수 있는 행동을 명확히 정의한다.
④강화된 행동에 대하여 어떠한 유형의 상이 주어질지 결정하고 하나의 상을 얻을 때마다 몇 개의 토큰을 주어야 하는지 결정한다.
⑤올바른 행
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학습자료제공
색지(4절지), 매직, 색연필 등
▣ 평가 계획
평 가 관 점
평 가 시 기
평 가 방 법
다문화가정 문제의 원인을 파악할 수 있는가?
원인에 따른 대안을 3개 이상 제시할 수 있는가?
문제해결과정
문제해결과정
관찰법
관찰법
▣ 판서
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학습과정의 연계성을 촉진한다.
집단조직-대집단보다는 소집단을 활용함으로써 협력적, 상호 작용적인 학습을 촉진시킨다.
공간조직-레지오는 피아자를 중심으로 교실, 아틀리에, 교사실 등이 개방된 학교 구조를 이루며 집단활동을 유도
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수업의 연장이 되어야 한다. 한정적인 공간에서 알 수 있는 정보는 한정적일 수밖에 없다. 그리고 직접 보고 느끼는 것은 책이나 화면을 통한 정보와는 비교할 수가 없다. 단순한 여행이 아니라 학습이 될 수 있는 여행을 자주 할 수 있게 한다
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학습할 수 있어야 한다고 생각한다.
교육적으로 이러한 활동이 이루어지고 디즈니를 포함한 어린이들에게 막대한 영향을 미치는 대중문화에 대한 비판적인 대화와 토론이 활성화 될 때 저자는 이 책을 지은 뿌듯함을 느낄 수 있지 않을까 싶
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토론이나 간략한 형식의 에세이 집필을 통해 학습 성취도를 파악할 수 있는 정도의 수준을 요구하는 주제로 구성되어 있다.
3. 결론
본론에서 분석한 결과로 미루어보아, ‘경희대 한국어’의 경우 대학 수업에 사용하는 전공 교재인 만큼 따
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