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교육과정의 내용 중 중요한 것은 단계형, 심화보충형의 유형에 따라 교과를 달리 편성하며, 그 운용과 교재 개발은 학교실정에 따라 달리할 수 있도록 융통성을 부여하고, 수업방법에서는 능력에 따른 개별학습과 더불어 협력학습을 제시하
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교육학 개론, 학지사
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
캐롤린 에드워즈(2008) 어린이들의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사
이은해 외 공저(2009), 아동연구방법의 이해,
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학습은 이러한 기회를 보장한다.
* 참고문헌
- 이동신, 박기순(1996). 정치커뮤니케이션원론. 서울: 법문사
- 최정호 외(1995). 정보화사회와 우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통
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직접 투여가 가능한 자료, 참신성 있고 창조적인 내용, 그리고 무었보다도 토론을 거쳐서 오류를 파악하여 수정해 나간다면 좋은 자료가 될 것입니다. 1. 연구 계획서
2. 연구의 주제
3. 연구 계획서 체제
4. 연구계획서 작성의 실제
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교육 목표 및 원리
3. 프로젝트 접근법의 교육 과정
1) 주제의 선정
2) 수업의 전개
3) 교사의 역할
4) 환경의 구성
4. 프로젝트 접근법의 강점과 약점
1) 프로젝트 접근법의 강점
2) 프로젝트 접근법의 약점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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토론지도
5) 교수매체
6) 평가하기
4. 유아교육기관 방문 후 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀점]
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 유아교사의 교수행동
4) 유
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교육 이야기, 서울 : 학지사
ⅴ. 정태범(1993), 미국교육의 동향과 한국교육의 방향, 서울 : 교육과학사
ⅵ. 최미리(2001), 미국과 한국 대학의 교양교육 비교, 서울 : 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국의 노인교육
1. 정의와 개념, 특징
2. 역사와 전
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교육
7. 정부와 정책
1) 한국
2) 미국
3) 계열
Ⅲ. 한미일거래시스템
1. 미국
2. 일본
3. 한국
Ⅳ. 한미일기업
Ⅴ. 한미일노인교육
1. 노인교육정책
1) 한국
2) 미국
3) 일본
2. 노인교육 기관
1) 한국
2) 미국
3) 일본
3. 노인학습자
1)
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교육과정을 고려하여 학칙으로 정한다.
② 학교장은 교육과정 운영상 필요한 경우 학년구분 없이 교육과정을 운영할 수 있다.
제17조. 수업 연한 및 수업일수는?
① 초등대안학교는 4년 이상, 중등대안학교는 2년 이상으로 한다.
② 수업일수
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기술 인재 양성에 결정적 기여를 할 것이다. 서론
비고스키의 사회문화적 구성주의
1. 비고스키의 이론적 배경
2. 사회적 상호작용의 중요성
3. 문화적 도구와 사고의 발전
과학교육 방법에의 적용
1. 협동 학습의 활용
2. 실
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