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프로그램은 개인의 성장뿐만 아니라 지역 공동체 전체의 발전에도 긍정적인 영향을 미친다.
또한, 지역 기반 평생교육은 주민들이 자신들의 필요에 맞는 학습을 선택할 수 있다는 점에서 의미가 크다. 예를 들어, 농촌 지역에서는 농업 기술
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프로그램 개발 및 적용, 덕성여자대학교.
- 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교.
- 김규원(2015), 미래의 대학교육과 인재상, 사회사상과 문화, 동양사회사상학회. Ⅰ. 서론
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교육인적자원부도 지정과 함께 동사업이 성공하도록 끊임없이 지도감독 서비스를 철저하게 제공해야 할 것이다.
6. 1차 년도는 평생학습에 대한 동기유발 및 인식 확산의 단계인데도 대부분 평생학습 프로그램 확충에 관심을 쏟는 관계로 해
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교육될 때 미래의 건강한 시민으로 자랄 수 있는 것이다. 유아가 가지고 태어난 잠재 가능성을 최대한 발휘하도록 최적의 환경을 제공한다는 교육적 노력을 기울이면서 다른 한편으로는 경제적 빈곤이나 이민 등의 사회 문화적 환경에서 어
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성 변화요인 분석.” 농업경제연구 56(3): 69-103.
허희옥 양은주 김다원 문용선 최종근 인공지능 시대의 인간 지능과 학습(2017)
성태제 제4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언(2017)
권오상. 2010. “한국 농업의 생산성 변화에 있어 규
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교육프로그램 개발을 위한 체계 마련
2) 실시간 온라인 연수로 진행
3) 온라인 태권도 지도자 연수 부정 출석 방지
4) 온라인 태권도 지도자 연수를 위한 교재 개발
5) 태권도 지도자의 인성 및 기술을 향상시킬 수 있는 온라인 연수 방안 준
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교육은 단순히 재적응 차원에서의 재교육뿐만 아니라 직업 변동 및 속출하는 신종 직업에의 새로운 수용 및 적응을 위한 성취 지향적 계속교육의 차원으로 연결되어야 할 것이다.
다섯째 전사회의 교육자원이 학습사회 풍토 속에서 육적 기
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교육프로그램 개발의 다양화와 전문화
먼저 노인들이 배우고자 하는 학습내용이나 가치적 소망 등이 무엇인지 우선 파악해야 한다. 또한 지역간의 특수성을 고려해서 도시와 농어촌 등의 지역사회적응에 적절한 교육내용이어야 한다.
3) 대
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산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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산전후휴가
2) 육아휴직제
3) 보육제도
2. 맞벌이부부가족을 위한 근로관련 복지정책
1) 남녀고용평등법
2) 성차별 의식전환 보급확대
3) 학교급식 실시의 의무화
4) 가족 생활 프로그램의 개발과 가족복지사 양성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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