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조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006 1. 단일사례조사의 유래와 특성
2. 단일사례조사의 과정
3. 단일사례조사의
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문헌-
사회복지조사론. 김태성,김기덕,이채원,홍백의 공저. 청목출판사. 2012
사회복지조사론. 이창희,김병,이승명 공저. 창지사. 2010 1. 단일사례조사의 유래와 특성
1) 단일사례조사의 유래
2) 단일사례조사의 특성
2. 단일사례조사의 과
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문헌
권병두(2008), 지질학자를 위한 지구물리학, 대한지질공학회
김윤정 외 1명(2008), 지구과학I의 e-learning 교수·학습자료 개발 및 적용, 경북대학교
김창렬 외 3명(2008), 물리탐사기법의 독도 지반조사 적용, 한국지구물리·물리탐사학회
노
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설계원리
39. Beam Projector
40. 교육목표의 진술원칙
41. 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류의 경우
42. 타일러(Tyler)의 진술방식
43. Mager의 목표진술
44. Gagne의 수업목표 진술방법
45. 학습부진아의 지도 요령
46. 학습방법의 학습
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윤선미, 2022, 「한국 아동복지 현장에서의 단일사례연구 적용 사례」, 아동복지연구소 1. 서론
2. 단일사례조사의 정의 및 필요성
3. 단일사례조사의 유형 분석
4. 사회복지 현장에서 적합한 단일사례조사 유형
5. 결론
6. 참고문헌
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Ⅱ. 본론
1. 평생학습사회의 특성
2. 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움 활동 사례
3. 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인 교육자에 대한 인간상
1) 자기발전성
2) 사회가치성
3) 미래지향성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습의 당위성이 인정된다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회조사방법론”, 나남출판, 2005
- 홍두승, “사회복지조사론”, 다산출판사, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지조사 학습의
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조사와 평가 이상일 저 | 동문사 | 2008.04.25
사회복지조사연구방법론 임병우 저 | 청목출판사 | 2013.03.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 학습의 개념 및 필요성
2. 사회복지조사 과정 및 학습내용
가. 문제제기의 단계
나. 문헌 연구
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것이다.
참고 및 문헌
황성동 저 『알기 쉬운 사회복지조사방법론』, 학지사, 2015
김치영, 황인옥 저 『사회복지조사론』, 동문사, 2015 1. 서론
2. 본론
1) 사회복지조사의 목적
2) 사회복지조사 학습의 당위성
3. 결론
4. 참고 및 문헌
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학습법이란
2. 지도 이용 학습 적용상의 유의점
1) 학습해야 할 지역의 선정
2) 백지도의 제시
3. 지도 이용 학습의 전개 방법
Ⅱ. 사회과(수업, 교육) 사실지식탐구학습
1. 사실 지식 탐구 학습 모형
2. 사실 지식 탐구 학습 사례
Ⅲ. 사
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