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방학에 들어가면 공공연히 점심을 거르며 지내게 된다. 이들 아동들에게 따뜻한 점심을 제공하고 레크리에이션, 비디오 상영, 노래부르기, 축구대회, 전통민속놀이 등 다양한 프로그램을 실시하여 아동들이 미래에 대한 꿈과 희망으로 밝고
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방 : 아기목욕, 아기 돌보기, 청소 등
- 빨래방 : 기저귀 정리, 세탁
- 주방 : 아동 및 직원 식사준비
- 차량봉사 : 병원, 어린이집, 국립재활원 아기인수 등 필요시
- 전문봉사 : 음악치료, 물리치료, 미술치료, 학습지도 등
- 그 외에도 사무보
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방학숙제 무료특강
· 여름방학 아동특강 : 매드사이언스, 사고력 이야기 논술, 아동컴닥터, 신문활용교육
· 아동특강 프로그램 : 창의력미술, 창작미술, 슬로우 English, 즐거운 English, 방과후교실
· 사회체육
(마무리)
지금까지 우리나라의 빈
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방지, 회복을 위한 물질적, 상징적, 애정적 보상, 현대사회의 규범, 가치를 합의된 가치로 대체하는 일 등이 요구된다고 볼 수 있다.
참고문헌
김연옥(1999). 재혼가정내 모의 역할기능에 관한 연구. 한국가족복지학,3.p42-61.
김정옥 외(2002). 새로
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지도
전통예절 지도, 다도
의료지원
일반·한방·치과분야 진료 및 치료, 수지침
수화돕기
수화돕기
영양식단 관리지원
영양 식단작성, 영양 관리지원
신체봉사
헌혈 및 수혈, 장기기증
지역사회
봉사
재활용품 수집·선별
재활용품 분리및 수
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지도
전통예절 지도, 다도
의료지원
일반·한방·치과분야 진료 및 치료, 수지침
수화돕기
수화돕기
영양식단 관리지원
영양 식단작성, 영양 관리지원
신체봉사
헌혈 및 수혈, 장기기증
지역사회
봉사
재활용품 수집·선별
재활용품 분리및 수
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교육 목표
3. 즐거운 생활의 교육 내용 선정의 원칙
4. 관련 이론 고찰
1) 전통놀이와 민속놀이, 그리고 전래 놀이
2) 민속놀이의 성격
5. 자료 활용 방법 및 수업 적용의 실제
6. 자료 활용의 평가
7. 자료의 교육적 효과
참고문헌
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2) 보조적 서비스
3) 대리적 서비스
Ⅲ. 한국의 아동복지시설의 특징
Ⅳ. 아동복지시설의 종류
Ⅴ. 시설 종류별 목적
1) 생활시설
2) 이용시설
Ⅵ. 아동복지시설의 기타사업
Ⅶ. 시설별 활동내용 및 서비스내용
<참고문헌>
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미술, 피아노, 아동종합
(6) 유아교육 프로그램 : 미술, 피아노 * 사회복지관의 정의
* 지역사회복지관의 목표
* 지역사회복지관의 역할
* 지역사회복지관의 기능
* 지역사회복지관 운영의 기본원칙
* 지역사회복지관의 설치현황
* 지역
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수행체계
2) 다함께돌봄센터의 운영위원회
3) 다함께돌봄센터의 예산지원
라. 다함께돌봄센터의 서비스 내용
1) 기본(돌봄) 프로그램
2) 공통 프로그램
3) 학습활동(특기적성) 프로그램
3. 결론
※ 참고문헌
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