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려는 교사들이 직면하는 가장 큰 어려움은 학습자들이 원하고 선택하고자 하는 광범위한 학습 활동들을 다 기억하는 것이다. 계약은 학습자들의 학습 활동 계획에 있어서 지침서의 역할을 한다. 그러나 학습 계약이 자기주도적 학습 과정을
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  • 등록일 2011.05.28
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학습. 멀티미디어교육지원센터 연구보고서 RR97-4 별책 자료. 임정훈(1998). "인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육효과 연구-한국방송대학교 인터넷 가상수업 교과목 "고전시가강독" 사례를 중심으로,"교육공학연구, 14(2), 103
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  • 등록일 2007.01.29
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학습(현장체험학습)과 클럽활동 1. 클럽활동의 조직 및 연간 지도 계획 2. 통일 교육의 내용 및 방법 1) IIE 학습 2) 가상 현실 체험 학습(simulation learning) 3) 퀴즈 학습 4) 자료 제시 학습 Ⅶ. 향후 남북통일체험학습(현장체험학습)의 방향
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시간과 공간을 제공하는 것을 통한 실내 자유놀이 지원 방안 ② 구체적인 예시 ? 역할 놀이 4) 교사의 적절한 개입과 지원 ① 교사의 적절한 개입과 지원을 통한 실내 자유놀이 지원 방안 ② 구체적인 예시 ? 블록쌓기 놀이 3. 참고문헌
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학습 환경 제공 3. 창의력 및 문제 해결력 신장 4. 다양한 교수-학습 활동 촉진 5. 교육의 장 확대 Ⅵ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 기본방향 Ⅶ. 과학과의 정보통신기술(ICT)활용교육 Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육 Ⅸ. 향후
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  • 등록일 2010.04.15
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논문 94건

교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법 5. 교사의 역할 Ⅳ
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  • 발행일 2009.03.24
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학습활동에서 이루어진 질문에 대한 해결 방안을 가정과도 연계 할 수 있을 것이다. 참고문헌 교육학 대사전 (1996),서울:교육도서 교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우 구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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학습 기회를 제공한다. 앞으로 우리나라 미래의 주역이 될 학생들에게 학습자를 위한, 학습자에 의한 교육이 충분히 이루어지길 다시 한 번 기대하며, 필자 역시 이번 논문을 통해 스스로 좋은 수업을 위한 학교와 교사들의 역할은 물론 그에
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  • 발행일 2011.09.20
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학습에 임하도록 교사는 교육의 방법과 기술을 개발하여야 한다. 아동의 흥미와 요구를 존중하는 일, 아동의 자발성을 보장해주는 일은 결국 아동의 자기 교육, 자기 발달을 가져오도록 해주는 것이라고 볼 수 있다. 셋째, 교사의 역할에 대한
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  • 발행일 2009.07.27
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취업자료 374건

교사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원자 본인을 가장 잘 나타내는 최근 5년 이내의 사례 4. 지원동기 및 향후 계획 02. 좋은생각 어린이집 보육교사 자기소개서 (2) 1. 성장과정 2. 자신의 특기와 장점 3. 살면서 가장 열
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  • 등록일 2023.01.03
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
학습을 실천하여 교육과 AI 분야에서 최고의 전문성을 유지할 것입니다. 학계, 산업계, 교육 현장 간의 가교 역할을 담당하며 다양한 이해관계자들과 협력하여 융합 교육의 시너지를 극대화하겠습니다. 또한, 교육 현장에서 직접 마주하는 문
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
교사(신입) 1. 성장과정 및 가정환경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 교육관 5. 지원동기 및 포부 II. 중학교·고등학교 영어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 지도계획 4. 입사 후 포부 III. 면접기출질문 IV. 이
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  • 등록일 2015.01.23
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  • 직종구분 기타
역할을 수행하며, 유아들의 건강한 발달과 평생 학습의 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 유아교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 이바지하는 진정한
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  • 직종구분 기타
주도적인 역할을 하겠습니다. 교육자, 연구자, 정책 입안자 등 다양한 역할을 유연하게 수행하며 한국어 교육의 미래를 선도하는 인재가 되고자 합니다. 사회와 교육 현장에 긍정적 영향을 미치며, 한국어 교육의 지속 가능한 발전과 국제적
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